依法办学 依章治校 预防青少年学生违法犯罪.doc

依法办学 依章治校 预防青少年学生违法犯罪 灵宝市职业中等专业学校 二O一三年五月 依法办学，依章治校，预防青少年学生违法犯罪 灵宝市职业中等专业学校创建于1986年，是教育部认定的首批国家级重点职业学校、国家职业技能鉴定机构、全国职业教育先进单位、全国教育系统先进单位。学校占地130亩，建筑面积58000平方米，开设有计算机及应用、电子技术应用、机电技术应用、数控技术、旅游服务与管理、幼儿教育、服装设计与制作等16个专业。有教职工200人，在校生3080人。 学校在深入市场调查的基础上，确立了新的办学思路：依法办学，依章治校，以人文精神让学生享受快乐的学习时光，加强对口高招和学生就业工作；关注学生心理健康和心灵感受，注重学生个性发展，促进学生综合素质提高。 学校始终坚持“依法办学，依章治校，以人文精神让学生享受快乐的学习时光”这一办学理念，不断提高法制观念、法律意识。根据依法治校工作要求，积极、深入地做好法制宣传教育，推进依法治教、依法治校的进程。 一、健全组织领导机构 学校成立了由校长任组长的依法治校领导小组，健全了依法治校工作机制，形成了全校师生共同参与全方位推进依法治校的工作局面，制定了《关于推进依法治校工作的实施方案》，保证了依法治校工作的顺利推进。依法治校领导小组定期召开依法治校工作会议，对依法治校工作进行具体安排和部署。 二、完善学校章程制度 依法治校，最重要的是建立健全规章制度，在管理的过程中靠制度说话。根据上级文件精神，我校结合学校实际，在深入调研的基础上制定了学校章程，在充分征求教职工意见的基础上进行了修订，章程明确规定了我校办学宗旨和办学目标，学校严格按照《章程》自主管理，章程成为学校工作的指导文件。 依据学校章程，我校制订了《学校管理制度汇编》。在学校的制度里，有些制度学校会不折不扣的执行，但学校的老教师生病去输液、家里有特殊情况的教师在考勤制度上学校又酌情对待，全体教师都理解。老师们的理解和认同深深地启迪了我们：制度没有了人情，管理也就失掉了人心。正是有了可靠的管理制度作为坚实的土地，我校各项工作才得以稳步推进。 三、畅通民主监督渠道 （一）完善学校内部管理体制。首先是落实校长负责制。其次是完善学校法人治理结构。学校建立了校长负责、校务委员会民主决策、党支部监督保证、教代会民主监督的学校管理模式。学校教职工（代表）大会能够按照规定时间、规定程序召开，对于推动学校建设和学校中心工作发挥了积极作用；三是充分发挥社区、家长委员会民主管理与监督作用。为使家长有序地参与学校管理，形成学校教育与家庭教育的互动，学校成立了家长学校，制定了家长学校制度，明确了议事规则，凡涉及学生利益的事项、重要活动，及时召开会议，通报情况，听取家长的意见，促进学校工作。 （二）坚持教职工代表大会制度。按照学校章程， 我校不断完善教代会制度，按照上级规定，定期进行换届选举，充分发挥教代会人员在我校民主管理、民主决策过程中的参与和监督作用，凡是在校务会议上做出的重大决策都要经过教代会讨论通过后才组织实施，让教职工知校情、参校政、议校事、校务，充分体现教师参与教育管理的民主意识。 （三）规范各项校务公开制度。学校坚持把财务管理、收费、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策等方面作为公开的主要内容，特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题，作为公开的重点向群众公开。对重大而又敏感的问题实施“阳光操作”，增强了学校教工的主人翁意识，调动了他们的积极性，密切了党群、干群关系，开创了“政通人和”的局面，也保证了依法治校工作得以长期有效开展。 四、依法规范办学活动 我校在教学管理、教师管理、学生管理、财务管理、校园安全管理等方面，依法规范，坚持以人为本，依法保障广大师生的合法权益，努力创建和谐的育人环境。 （一）规范招生行为。根据市教体局文件精神，学校严格执行招生制度。为保证招生工作的透明公开、公平公正，及时将招生政策、招生过程、录取结果向社会公开，自觉接受社会监督。 （二）规范教育教学管理，坚持把教师的教学工作放在突出位置，不断规范教育教学管理，促进依法施教，学校依据有关法律法规对教师教学行为进行规范，制定详细的规章制度，学校领导、教务科不定时对教师的教育教学行为进行检查、监督，及时解决教学活动中出现的问题。 （三）坚决治理乱收费。教育收费是社会的一个热门话题,规范收费这不仅关系到政府的形象,教师的形象,同样关系到学校的健康发展,学校在收费工作中是严格落实上级有关规定,凡是涉及向学生、家长收取费用时都严格按照财政、物价、上级教育行政各部门所核定的收费范围、收费标准、收费要求执行,没有擅自扩大收费范围、提高收费标准的现象出现,并在公开栏公开物价部门审定的收费公示牌。几年来上级领导各部门多次检查都比较