【高三物理寒假〈二轮专题复习〉】第4讲：万有引力和航天.docx

个性化教学辅导教案学生姓名年 级高三学 科物理上课时间教师姓名课 题万有引力与航天教学目标1.掌握天体运行规律（计算质量、密度、）2.掌握行星变轨问题规律教学过程教师活动2015卷ⅠT21：天体的运动2016卷ⅠT17：同步卫星卷ⅢT14：行星运动规律，开普勒定律2017卷ⅡT19：万有引力在天体运行中应用卷ⅢT14：行星运动规律，圆周运动1．(多选)(2017·全国卷Ⅱ)如图，海王星绕太阳沿椭圆轨道运动，P为近日点，Q为远日点，M、N为轨道短轴的两个端点，运行的周期为T0.若只考虑海王星和太阳之间的相互作用，则海王星在从P经M、Q到N的运动过程中(　　)A．从P到M所用的时间等于B．从Q到N阶段，机械能逐渐变大C．，从P到Q阶段，速率逐渐变小D．，从M到N阶段，万有引力对它先做负功后做正功2．(2017·全国卷Ⅲ)2017年4月，我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交会对接，对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道(可视为圆轨道)运行．与天宫二号单独运行时相比，组合体运行的(　　)A．周期变大　　　　B．速率变大C．动能变大，D．向心加速度变大3．(2016·全国卷Ⅲ)关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是(　　)A．开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律B．，开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律C．开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因D．开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律4．(2016·全国卷Ⅰ)利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯，目前地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍，假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的，则地球自转周期的最小值约为(　　)A．1 hB．4 h ，C．8 hD．16 h5．(2014·新课标全国Ⅱ)假设地球可视为质量均匀分布的球体．已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常量为G.地球的密度为(　　)A.B. ，C.D.　　　中心天体质量和密度的计算[题组预测]1．过去几千年来，人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内，行星“51 peg b”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕，“51 peg b”绕其中心恒星做匀速圆周运动，周期约为4天，轨道半径约为地球绕太阳运动半径的，该中心恒星与太阳的质量比约为(　　)A.　　B．1 ，C．5 D．102．到目前为止，火星是除了地球以外人类了解最多的行星，已经有超过30枚探测器到达过火星，并发回了大量数据．如果已知万有引力常量为G，根据下列测量数据，能够得出火星密度的是(　　)A．发射一颗绕火星做匀速圆周运动的卫星，测出卫星的轨道半径r和卫星的周期TB．测出火星绕太阳做匀速圆周运动的周期T和轨道半径rC．发射一颗贴近火星表面绕火星做匀速圆周运动的飞船，测出飞船运行的速度vD．，发射一颗贴近火星表面绕火星做匀速圆周运动的飞船，测出飞船运行的角速度ω　1．2016年2月1日15点29分，我国在西昌卫星发射中心成功发射了第五颗新一代北斗导航卫星．该卫星质量为m，轨道离地面的高度约为地球半径R的3倍．已知地球表面的重力加速度为g，忽略地球自转的影响．则(　　)A．卫星的绕行速率大于7.9 km/sB．卫星的绕行周期约为8π C．卫星所在处的重力加速度大小约为D．，卫星的动能大小约为2．(多选)截止到2017年2月全球定位系统GPS已运行了整整28年，是现代世界的奇迹之一．GPS全球定位系统有24颗卫星在轨运行，每个卫星的环绕周期为12小时．GPS系统的卫星与地球同步卫星相比较，下面说法正确的是(　　) A．GPS系统的卫星轨道半径是地球同步卫星轨道半径的倍B．，GPS系统的卫星轨道半径是地球同步卫星轨道半径的倍C．GPS系统的卫星线速度是地球同步卫星线速度的倍D．，GPS系统的卫星线速度是地球同步卫星线速度的倍卫星变轨与对接问题1．近年来，火星探索计划不断推进．如图所示，载人飞行器从地面发射升空，经过一系列的加速和变轨，在到达“近火星点”Q时，需要及时制动，使其成为火星的卫星．之后，又在绕火星轨道上的“近火星点”Q经过多次制动，进入绕火星的圆形工作轨道Ⅰ，最后制动，实现飞行器的软着陆，到达火星表面．下列说法正确的是(　　)A．飞行器在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上均绕火星运行，所以具有相同的机械能B．由于轨道Ⅰ与轨道Ⅱ都是绕火星运行，因此飞行器在两轨道上运行具有相同的周期C．，飞行器在轨道Ⅲ上从P到Q的过程中火星对飞行器的万有引力做正功D．飞行器经过轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上的Q 时速率相同2．已知，某卫星在赤道上空轨道半径为r1的圆形轨道上绕地球运行的周期为T，卫星运动