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? ??KET口语考试流程是怎样的？很多参加KET口语考试的孩子可能都不知道KET口语考试流程是怎样的，这样一来就会导致很多问题，为此，小编特意整理出KET口语考试的基本流程供大家参考，这样大家心里就有个数了。 ? ? 　　KET口语考试流程：　　1.学生统一到候场教室，等待安排考场。　　2.考试进行中，每个考场同时进入两名同学，同时另外两位同学在教室外等候考试。　　3.考试开始，考官老师会让孩子来一个简单的自我介绍和提问。比如Whats your name? Whats your surname？你姓什么？Whats your family name ? 这些话对所有参加考试的孩子来说都没有难度，孩子一般都应答如流。但是在回答问题的时候，孩子一般都用过于简单的言语，没有用比较丰富的语言来完整的回答考官问题，大多孩子都只会说YES,NO，这样就拿不到分。　　4.第二部分，自我介绍后考官会给两位考生1张黑白图片，该图片中有5-6个小图，孩子们要看图对话，每一个小图必须描述出来，并说明自己的观点，之后再向对方提问。考试要求孩子们在对话的结尾，述说的观点达成一致，如果没有做到也会扣分。时间大概为2-3分钟左右。　　5.第三部分，考官会分别给孩子两张彩图，让孩子们看图说话，时间为1分钟。这部分要求孩子不间断地根据图片的内容描述图片，不仅要说出图片的主要内容，同时还要注意图片的背景以及提供的其他辅助性信息。时间超过1分钟考官会打断孩子，若时间不足1分钟，考官只会用肢体语言提示孩子继续说，如果考生不能领会意思，继续保持沉默，就会扣掉相应的分数。　　6.最后一步就是考官会根据第三部分的彩图给出一个主题，让两位考生互相对话。时长为2分钟。　　考官建议：1、大家在备考KET口语的时候，一定要多看些小短文，这样才能出口成章。2、另外需要参加一些有针对性的课外辅导班，在老师的指导下学会如何说出有条理，逻辑清晰的小短文。3、最后，在应试的时候，需要大家掌握一些沟通的小技巧，这样在两人对话环节，就能够避免两人互唱独角戏的尴尬；4、读懂考官的肢体语言，比如时间的提醒动作。 2012-05-04 18:53:11 　来源：智康1对1 ? ? ? ?写作是英语四大技能的最高境界，下面我就KET写作，给大家一些建议，希望大家“下笔如有神”！? ? ? ?首先，我们来了解一下写作要求有哪些？? ? ? ?能够挑选一些简单和合适的词汇来填空和转换形式；? ? ? ?能够准确完成日常写作要求；? ? ? ?能连贯和有条理的控制句子结构，词汇，拼写和注意标点符号。? ? ? ?那么，根据以上要求，其实这个考试部分考验的是我们学生的基本能力。结合平时写作训练的要求，我们不难发现，我们需要从最基础的理解短文的意思，填入所缺的单词开始，然后再进入写完整作文的阶段。? ? ? ?在距离考试近两个月的时间里，要在写作方面有所突破，需要多读多练，那我们应该做些什么呢？ ? ? ? ?一、 单词积累? ? ? ?一篇作文，由单词---句子----段落等要素所组成，单词是一篇作文的基石，过分强调不妥，但万万不能忽略。强大的单词积累是写好一篇作文的后盾。考前，学生要扎实地掌握好单词的拼写和运用（以KET考试的大纲词汇为主）。 ? ? ? ?二、夯实英语基础? ? ? ?对于课本中的内容，我们不仅要求背诵，模仿，更重要的是通过背诵固定的句型句式，让它们在心中生根发芽，再模仿这样的句子进行写作。课文中的句子是很规范的，我们也要遵循这个规律。在构架文章结构和感悟语言的同时，要对作文题目有个深刻的理解，才能写出语法正确，句意通顺，结构严谨规范的作文。 ? ? ? ?三、广泛阅读，积累丰富的写作素材? ? ? ?阅读是写作的基础，大量的、广泛的阅读，能加强理解和吸收书面信息的能力，有助于巩固和扩大词汇量，增强语感，丰富语言知识。同时，在阅读时如果遇到一些固定句型，或类似课本上的句型都可以背下来，吸收为自己的知识，运用到今后的写作中。? ? ? ?以下面的范文为例：（记叙文）? ? ? ?1.首先确定主题：My friend? ? ? ?大家想想，平时我们是怎样介绍朋友的呢？我们要不要介绍？要不要描述？? ? ? ?2.关注细节：? ? ? ?外貌？爱好？习惯？特长？? ? ? ?3.拓展：? ? ? ?从外向内，由里及表，延伸到周边的人或物：? ? ? ?如：他喜欢的玩具！他最好的朋友！? ? ? ?4.丰富内容：介绍自己与朋友之间的事情，使读者们更深刻地了解我们所介绍的人物。? ? ? ?My friend? ? ? ?My name is Wu Jie. I am a s