公开选拔领导干部试题：xx小学校长竞争上岗笔试试题评分标准.docVIP

公开选拔领导干部试题：xx小学校长竞争上岗笔试试题评分标准 xx小学校长竞争上岗考试（笔试部分）评分标准 　　一、 简答题： 　　1、 中国共产党十六大主题是：高举邓小平理论伟大旗帜（2分），全面贯彻“三个代表”重要思想（2分），继往开来（1分），与时俱进（1分），全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化（2分），为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗（2分）。 　　2、这里的“发展”是指①以学生的全面发展，即使学生在德、智、体、美诸方面得到主动、全面、和谐的发展。（4分）②学生的个性发展，即发现学生的潜能，发展其个性，发展其特长，同时根据学生不同的学习基础和程度，使其分层发展；（3分）③学生的可持续发展，即为学生终身发展打好基础（3分）。 　　3、 素质教育三要义：面向全体学生（3分），德、智、体、美诸方面全面发展（4分），让学生生动活泼的发展（3分）。 　　4、 三个文明：物质文明（3分）、精神文明（3分）、政治文明（4分）。 　　二、模拟题（20分） 　　1、 召开全校大会，传达教育局精神，落实有关决定； 　　2、 学习省市有关不得举办补习班的文件，掌握政策武器。 　　3、 向教师提出具体要求，做到令行禁止； 　　4、 召开家长会，说明情况，做好解释工作； 　　5、 学校开展丰富多彩的假期活动； 　　6、 与社区、家长联系，通过家庭、社会的力量，让学生过一个有意义的假期。（以上5个采分点意思答对即可，每点各4分） 　　三、案例分析（20分） 　　（1）对规划的评价 优点：该校的发展规划提出了未来三年发展的整体目标、分项目标及具体措施，目标明确，措施具体，表达清楚，易于操作，有一定的前瞻性。（5分） 不足：规划指导思想没有很好将素质教育的新精神贯彻其中，有些提法较陈旧，如劳动教育的提法。课改的内容也很少涉及。（2分） 同时发展规划不够全面，如无学校、社区概况分析、中长短期规划及人员职责不够落实、明确等。（3分） 　　（2）学校发展规划应包括以下几个部分：共10分 　　①社区概况。主要是影响学校的社区背景情况，包括人口、经济、宗教及社会文化状况。（1分） 　　② 学校概况。（1分） 　　③ 学校发展展望。（1分） 　　④需优先解决的问题。（2分） 　　⑤目标与活动。针对第四部分所列的问题，以表格的方式列出相应的目标、活动、负责人、时间安排和资源和拟采取措施等，如学校课程建设方面；班主任队伍建设方面；学生管理方面;心理咨询方面；校本课程开发方面； 与社区、家庭互动，协调、优化学生成长大环境方面等。（3分） 　　⑥学校发展计划自我评估表。对发展规划进行及时的评估和反馈（1分） 　　⑦学校基本情况表和其它相关信息。（1分） 　　也可从下列方面进行论述：共10分（结合我区实际，第二种答案较好） 　　指导思想（1分）； 　　学校和社会基本情况（1分）; 　　中长期发展总体目标（1分）； 　　基本发展思路（2分）； 　　拟采取的具体治学措施（4分）： 　　　　包括下述几小类具体措施：教师队伍建设方面的；学生管理方面的；学生思想工作、心理咨询方面的；改善课堂教学方面的；校本课程开发方面的；与社区、家庭互动，协调、优化学生成长大环境方面的；等等 　　反馈检查机制。1分 　　四、论述题。30分 　　题一： 　　（1）按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，把弘扬学习和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程； 　　（2）依据不同年龄段学生的特点，对小学生重点是规范其基本言行，培养良好习惯，广泛深入开展学生道德实践活动； 　　（3）切实加强教师职业道德建设； 　　（4）充分发挥党组织、共青团和少先队在思想道德教育中的作用。 　　（5）办好“家长学校”的同时，与社区教育相结合，使之形成学校、家庭、社会三结合的教育网络。 　　（每点6分，表达同样意思可给分） 　　题二： 　　提出的办学理念应尽量符合下述要求：符合素质教育的精神和要求，体现先进的教育观念和教育方法;有利于促进小学生的全面发展;有利于实现学校的中长期发展规划；与该地区的文化特质相联系，有特色；理论与实际结合得较好;能够体现在教育教学全过程，有一定的操作性；文字表达简洁、明快，朗朗上口，便于记忆和宣传；轰击力强。（每点5分，共30分）