11.1怎样才叫做功(沪粤版2017).pptx

;纹丝不动!!;;;;;;;;; 作用在物体上的力,使物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了机械功，简称做了功。;分析课本图11-1所示情况中力做功为0的原因：;（b）人将油桶推到仓库中;（c）运动员举着杠铃不动; １．手提着书包不动，书包受几个力的作用？有没有力对书包做功？为什么？ ; ３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，球在滚动过程中，人对球做功了吗？为什么？;二、怎样测算功 ;; 焦耳在1818年12月24日生于英国曼彻斯特。 父亲是一个酿酒厂主.焦耳自幼随父亲参加酿酒劳动，没有受过正规的教育。青年时期，在别人的介绍下，焦耳认识了著名的化学家道尔顿.道尔顿给予了焦耳热情的教导.焦耳向他虚心的学习了数学、哲学和化学，这些知识为焦耳后来的研究奠定了理论基础.1840年，焦耳把环形线圈放在装水的试管内，测量不同电流强度和电阻时的水温.通过这一实验，他发现：导体在一定时间内放出的热量与导体的电阻及电流强度的平方之积成正比.四年之后，俄国物理学家楞次公布了他的大量实验结果，从而进一步验证了焦耳关于电流热效应之结论的正确性.因此，该定律称为焦耳—楞次定律.焦耳活到了七十一岁.1889年10月11日，焦耳在索福特逝世.后人为了纪念焦耳，把功和能的单位定为焦耳. ; 例1.图中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大？; 例2、一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了1000分米，此拖拉机的牵引力做了多少功？; 例3、如图，用水平力F拉物体A在光滑水平面上沿直线移动s，做功WA；用同样大小的力F拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动s，做功WB；用同样大小的力F拉物体C在斜面上沿直线也移动s，做功WC。你能比较WA和WB和WC的大小关系吗？;;例4、某人用F=100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处，斜面长4m，如图所示，这个人做了多少功？;h;课堂训练; 4、下列情况下，人没有对物体做功的是 ( ) A、工人把一堆砖从地面抬到三楼 B、工人把板车从甲地拉到乙地 C、某人提着水桶在水平地面上走 D、学生推着自行车进校门;3000J;本节小结