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学校交易成本问题探究——以重庆市江北中学为个案
图表目录
表1江北中学招待费支出情况……… 12
表2江北中学的几种外部交易成本… 12
图1交易成本曲线图………………… 13
图2办学成本中各成本间的关系…… 16
图 3 我国学校目前物质产权、教师人力资本产权归属情况 抖
表 3 2001年七县初中接待上级检查情况汇总……………… 饬
表 4 江北中学向上级主管部门上缴的部分费用情况……… ”
4
图 2001年七县中学报刊摊派情况统计…………………… ”
表5 契约经济与关系经济的交易成本比较………………… 凹
图5 江北中学各项制度所占百分比………………………… ∞
图6江北中学部门机构设置…………………………
图7改革后我国学校物质产权归属情况…………… 36
图8改革后我国教师人力资本产权归属情况……… 36
图9制定制度的边际成本、平均总成本和产量关系 38
学校交易成本问题研究
——以重庆市江北中学为个案
学科专业:教育经济与管理 研究方向:教育经济
指导教师:张学敏教授 研究生:潘燕(2002100)
内容摘要
学校办学成本问题随着市场经济体制的建立和教育管理体制的改革与完善而逐
渐引起社会各界的关注。市场机制在办学过程中的渗透使当前学校办学环境日益复
杂,学校办学成本的构成也呈现出复杂和多样化趋势,办学成本中长期被人们忽视的
交易成本在这一趋势下得以突显。交易成本作为学校办学成本的重要组成部分,是学
校办学中无法完全消除的一种隐性成本,具有不可能为零、极强的隐蔽性和难以量化
等三个突出特征。忽视交易成本的存在和过高的交易成本都会对学校的办学活动产生
负作用:一方面是降低学校教育资源配置和使用的效率,增加了学校办学成本;另一
方颟是掩盖了资源使用方向,导致办学者无法掌握真实的办学成本结构。分析表明,
学校产权制度不明晰、缺乏办学自主权,没有形成充分竞争的教育市场,学校内部管
理体制存在缺陷以及学校办学过程中不确定性的存在是学校交易成本产生的主要原
因。因此,降低学校交易成本的有效途径在于改革学校产权制度、并赋予学校充分的
办学自主权,加强教育市场建设,创新学校内部管理体制,提高对办学过程中不确定
因素的控制能力等四个方面。
关键词:交易成本;学校交易成本;办学成本
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