“全面改薄”建设项目可行性研究报告.docx

目录1 总论11.1 项目概况11.2 建设内容及规模21.3 建设单位基本情况41.4 投资估算与资金筹措61.5 项目实施进度61.6 项目主要经济技术指标61.7 编制依据、范围及目的72 项目背景及建设的必要性112.1 项目背景112.2 建设必要性172.3 项目建设的可行性193 项目建设条件223.1 项目选址223.2 地理条件243.3 自然条件243.4 社会经济条件273.5 工程地质284 建筑工程设计334.1 总体设计334.2 总平面布置344.3 建筑设计364.4 结构设计395 配套公用工程425.1 给排水工程425.2 消防设计455.3 供配电工程475.4 暖通设计515.5 道路516 环境保护526.1 环境影响评价依据526.2 建设地点环境现状526.3 项目执行的环境质量标准536.4 主要污染源536.5 污染防治557 节能597.1 设计依据及原则597.2 能耗分析597.3 节能设计608 效益分析658.1 社会效益658.2 经济效益678.3 环境效益679 项目管理及招投标699.1 项目管理699.2 项目招投标6910 项目实施进度7310.1 建设工期7310.2 实施进度安排7311 投资估算7511.1 编制依据7511.2 投资估算7611.3 资金筹措7612 结论和建议8112.1 结论8112.2 建议81总论项目概况项目名称XXX“全面改薄”建设项目建设地点本项目由XXX教育局统一规划，地点分别位于各项目学校内。建设单位XXX教育局编制单位武汉市政工程设计研究院有限责任公司项目性质维修改造、改扩建及新建建设内容及规模建设内容XXX“全面改薄”建设项目由教育局统一规划，包括校舍维修改造、校舍改扩建、校舍新建及教学设备购买，共计151个学校、200个项目。建设规模项目总建设规模为校舍维修改造、校舍改扩建及校舍新建建筑面积为60808m2，购买教学设备299万元。项目道路及绿化利用各自学校原有设施。建设单位基本情况XXX教育局位于XXX城关镇府前街68号，法人代表为XXX，现担任县教育局局长、县政府教育督导室主任；XXX教育局分为10个股室。XXX教育局的主要职能为：（一）贯彻执行党和国家关于教育改革与发展的各项方针、政策；拟订有关教育的规范性文件。（二）负责全县各级各类教育的统筹规划和协调管理，指导协调全县教育、教学改革；负责民办教育的管理工作。（三）统筹管理本部门教育经费；协同县财政部门编制县教育系统经费预决算；参与拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的办法和方案；监督全县教育经费的筹措和使用情况；组织指导资助贫困家庭学生工作。（四）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育、特殊教育工作，全面实施素质教育。检查实施全县各类学校的办学标准、教学基本要求、教学基本文件的落实情况。（五）指导全县的教育督导工作；负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作；组织指导对基础教育发展水平、质量的监测工作。（六）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革；负责全县中等职业学校及专业的设置、合并、撤销的组织论证和申报指导工作；指导中等职业教育教学改革和教材建设。（七）指导全县中小学校的思想政治教育工作、德育工作、体育卫生与艺术教育及国防教育工作；指导所属学校的综合治理、档案保密工作。（八）指导全县教育系统人事制度改革工作，推行和实施教师全员聘用制；按干部管理权限选拔、任用并归口管理所属中小学校长。（九）主管全县教职工队伍工作。组织实施全县教师资格证书制度；统筹规划全县教职工队伍建设；负责全县教师的继续教育工作；协助有关部门做好全县中小学教师专业技术职务评审工作；指导全县教育系统人才队伍建设。（十）统筹管理全县各类中、高等学历教育的招生考试工作。会同有关部门编制普通、成人中等职业学校的招生计划，组织协调招生管理工作；承担中小学校学生的学籍管理工作。(十一)指导并管理全县教育系统的科学研究工作；协调、指导各级各类学校承担国家及省、市科研项目的实施工作。（十二）归口管理全县教育系统对外交流与宣传工作。负责外国文教专家、教师的有关管理工作，参与教育方面的出国（出境）人员的审查工作，负责同港澳台地区的教育交流工作。（十三）指导、协调全县各级各类学校的后勤工作、电化教育、信息化建设以及教学仪器设备和图书资料的装备工作；负责全县教育基本信息统计、分析和发布；指导有关的教育学会、协会、基金会的工作。（十四）贯彻执行国家语言文字工作的方针、政策；编制全县语言文字工作中长期规划；组织协调对语言文字的规范和标准的监督检查；指导和组织推广普通话工作、普通话师资培训和普通话测试工作。（十五