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2017-01-25 发布于北京
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(圆明园的毁灭上白板

教学设计方案表格实验学校执教教师课程内容圆明园的毁灭课程学时 1 所属学科语文教学对象五年级一、教材内容分析本课的教学内容为人教版小学语文五年级上册的《圆明园的毁灭》第一课时。教学重点：1．培养学生的听说读写能力。 2．通过重点词句的品读，感悟圆明园的辉煌和作者的表达方法。 3．引导学生通过阅读、感悟，并展开丰富的想象，了解圆明园辉煌的过去和它的毁灭，激发学生热爱祖国文化、抵抗侵略者的情感，兴我中华的责任感和使命感。教学难点：在交互式电子白板课件的基础上，引导学生读课文、感悟、想象，在脑海中再现圆明园昔日的辉煌壮观，激发学生对祖国灿烂文化的爱，抵抗侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。二、教学目标（知识与技能、过程与方法和情感与态度）（一）知识与技能：? 1．学会本课14个生字，正确读写“不可估量、损失、皇家园林、组成、一般、象征、苏州、诗情画意、宏伟、唐代、凡是、统统、销毁、侵略、奉命”等词语。 2．有感情朗读课文，背诵重点段落，积累语言。? （二）过程与方法： 1．通过自主学习掌握本课生字和词汇。 2．通过阅读、感悟，并展开丰富的想象，了解圆明园辉煌的过去和它的毁灭。 3．通过探究和讨论激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强不忘国耻，兴我中华的责任感和使命感。（三）情感： 5