三年科学上学期答案.doc

2011——2012学年度上学期 小学三年级科学第一单元检测题参考答案 （一）、填空题 1、提出问题并想办法解决问题的过程 2、琴纳 3、提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论 4、居里夫人、牛顿、李时珍、爱迪生…… 5、好奇心 6、暂时记忆能力 7、实验分析、医学研究、农业研究、珠峰测量、航天探索 8、观察蚂蚁、拆玩具、看小鸡出壳、看自己的影子、看电视机肚子里有什么 9、重物在支撑点的下面（上轻下重、保持平衡） （二）、判断题 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、√ 11、√ 12、√ 13、√ 三、连一连 1.C 2.D 3.B 4.E5.A 四、问答 1、提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论 2011——2012学年度上学期 小学三年级科学第二单元检测题参考答案 一、填空 1、（小草）、（树木）、（小鸟）、（蝴蝶）、（毛毛虫）、（蚂蚁）、（蜻蜓）、（蜜蜂）、（小鱼）2、（安排小组记录员）、（注意安全）、（不惊动或伤害它们）、（校外寻找要和大人打招呼）。3、（能长大）、（会繁殖后代）、（都要呼吸）、（需要营养）、（都会对刺激有反应）、（会死亡）4、（画下来） 5、（有生命的）（没有生命的）（有生命的物体）（生物），（没有生命的物体）（非生物）6、（生物）（植物）（动物）。8、（文字）（图画）9、（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子），（绿色）。10、（绿）（叶片）（叶柄）（叶脉）。11、（对生）、（互生）、（轮生）。12、（珍.古德）。13、（头）、（胸）、（腹）（一对触角）（三对足）。14、（壳）、（头）、（腹足）、（尾）（两对触角）（腹足）15、（相同）16、（头）、（躯干）（尾）（水中）（鳃）（鳍）17、（蜂鸟）（非洲象）（长颈鹿）（鲸鱼）。 18、会死亡、需要营养、能长大、会繁殖后代 19、20请你写出你认识的植物（至少5个）松树、柳树、白桦树、杨树、柳树。 二、判断1、（ √ ）2、（ √ ）3、（ × ）4、（ √ ）5、（ √ ）6、（ × ）7、（ √ ）8、（ √ ）9、（ √ ）10、（ × ）11、（ × ）12、（ × ）13、（ √ ）14、（ √ ）15、（ √ ）16、（ √ ）17、（ √ ）18、 （ √ ）19、 （ × ）20（ √ ）21、（ √ ）22、 （ × ）23、（ √ ）24、（ √ ）25、（ × ）26、 （ × ）27、 （ × ） 三、问答 1、可以分三类 第一类：天上飞的，有家鸽、鸟、蜻蜓 第二类：地上走的，斑马、非洲象、大熊猫、蛇 第三类：水里游的，有乌龟、娃娃鱼、蛙 2、相同点：都有根、茎、叶、花、果实、种子 都需要水分、空气、阳光等 都能长大 都要呼吸 都会死亡 不同点：向日葵是一年生草本的，桃树是多年生木本的 3、1头 2腹 3尾 4眼睛 5触角 4、动物 相同之处 植物 能繁殖，长大，呼吸，需要营养，有反应，会死亡 人 不同之处 动物：需要一定空间 植物：能进行光合作用 独立生活 人：能够直立行走，大脑发达有语言有思维会劳动。 2011——2012学年度上学期 小学三年级科学第三单元检测题参考答案 一、填空 1．五天2、用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸、随便闻、随便尝3、没有颜色、没有气味、没有味道、透明4、毛细现象、表面张力5、溶解、污染、人类活动6、海洋、河流、湖泊、冰川、暗河7、97、3 二、判断 1、×2、×3、√4、√5、×6、√7、√8、√9、√10、× 三、选择 1、C 2、B 3、A 4、A 5、C 6、C 7、D 科学探究 1、说明水是生命的源泉，万物的生长、生存都离不开水。 2、浪费水的现象有：关不紧水龙头，刷牙不间断放水，喝不完的水乱倒，用高压枪洗车等。 节约用水的做法有：随手关好水龙头，把水接在盆里洗菜，用洗菜、洗脸、洗澡后的水冲卫生间、拖地等。 3、用眼睛看，水是无色、透明的 用鼻子闻，水是没有气味的 用舌头尝，水是没有味道的 用手摸，水是会流动的，没有固定的形状 4、用挤水的方法 还可以用晒干后称重量，微波炉烘干后称重量，腌制后看出水的多少等方法 5、砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤里的水吸上来。 6、绝大多数的水污染是由人类活动引起的。 造成水污染的主要原因是农业污染、工业污染、生活污染 后果：严重时将导致动植物死亡，人体中毒得病。 7、（1）水有毛细现