《实验五 函数与编译预处理.doc

实验 函数 实验课程名：高级语言程序设计（C） 专业班级： 学号： 姓名： 实验时间： 实验地点： 指导教师： 一、实验目的和要求 1. 掌握定义函数的方法。 2. 掌握函数实参与形参的对应关系以及“值传递”的方法。 3. 掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法。 4. 掌握全局变量和局部变量，动态变量、静态变量的概念和使用方法。 二、实验内容 1、任务名称: 阅读c60101.c程序，通过调试该程序，熟悉函数的调用方法及单步跟踪键F7和F8的不同。 源代码：#include <stdio.h> void main() { void fun(int i, int j, int k); int x,y,z; x=y=z=6; fun(x,y,z); printf("%x=%d;y=%d;z=%d\n",x,y,z); } void fun(int i, int j, int k) { int t; t=(i+j+k)*2; printf("t=%d\n",t); } 运行结果：（需要截图） 运行结果分析：对于实参，在调用函数中对其进行定义时，不仅指明它的类型，而且系统还为其分配存储单元 2、任务名称阅读c60102.c程序，注意在调试时F11和F10的区别，还要注意函数调用过程中形参、实参的关系。 源代码：#include <stdio.h> void main() { int x=10,y=20; void swap (int ,int); printf("(1)in main :x=%d,y=%d\n",x,y); swap(x,y); printf("(4)in main :x=%d,y=%d\n",x,y); } void swap (int m,int n) { int temp; printf("(2)in main :m=%d,n=%d\n",m,n); temp=m;m=n;n=temp; printf("(3)in main :m=%d,n=%d\n",m,n); } 运行结果：（需要截图） 运行结果分析：形参具有“用之则建，用完则撤”的特点 3、任务名称: 程序c60103.c是实现求素数的，请填空完成该程序，并上机运行测试。 源代码：#include <math.h> #include <stdio.h> void main() { int m; void prime(int); printf("Please input a data m=:"); scanf("%d",&m); prime(m); printf("\n"); } void prime(int n) { int i,k; k=sqrt(n); for(i=2;i<=k;i++) if (n%i==0) break; if(i>=k+1) printf("This is a prime number"); else printf("This isn't a prime number"); } 运行结果：（需要截图） 运行结果分析：素数函数 4、任务名称: 程序c60104.c的功能是从键盘上输入的若干个数并求出最大值。请填空完成该程序。 源代码：#include <stdio.h> void main( ) { int i; int s[10], max; int Findmax( int x[], int n ); printf("Input 10 number : \n"); for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&s[i]); max=Findmax(s,10); for (i=0;i<10; i++) printf("%4d", s[i]); printf("\nthe max is %d\n ",max); } int Findmax( int x[ ], int n ) { int max,i; max=x[0]; for ( i=1; i<n; i++) if(max<x[i]) max=x[i]; return max; } 运行结果：（需要截图） 运行结果分析：练习形参是数组的函数申明、调用格式；复习数组的输入方法 5、任务名称: 程序c6010