学生晨检记录表.doc

附件： 绵阳市学校、托幼机构晨检及传染病疫情报告实施办法 为加强学校传染病防控工作，防止传染病在学校内的暴发流行，维护正常教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和教育部、卫生部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的通知（卫办疾控发〔2006〕65号）要求，结合我市实际情况，制定本办法。 一、学校、托幼机构职责 （一）学校和托幼机构应建立传染病疫情等突发公共卫生事件工作领导小组，建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度； （二）负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作； （三）协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查； （四）负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育； （五）学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。 二、学校疫情报告人 （一）疫情报告人的设置要求 工作认真负责，责任心强；了解传染病防控相关知识；为学校或者托幼机构的在编人员；专（兼）职卫生保健人员优先考虑。 （二）疫情报告人职责 在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡查；负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作。 三、晨检 （一）晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状以及疑似传染病病人时，登记在《学生晨检记录表》（见附表1）上，并应当及时告知学校疫情报告人。 （二）学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，对因病缺勤的学生要及时与家长或学生联系，了解疾病的诊断和治疗情况，并登记在《因病缺勤学生登记表》（见附表2）上。 （三）学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在《传染病早期症状、疑似传染病病人登记日志》（见附表3）上。 （四）在传染病暴发流行期间或学校出现传染病疫情时，学校除组织师生员工晨检外，还应当组织午检和晚检，并做好相应的登记。卫生监督、疾病预防控制机构要加大对学校的督查和指导。 四、传染病报告 （一）报告内容及时限 1、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。 2、当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。 4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。 （二）报告方式：当出现符合本实施办法规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向属地教育行政部门报告。 附表1： 学生晨检记录表 _____ 年级_______班 晨检日期________ 班级人数________ 实到 因病缺勤人数_________； 晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名 性别 年龄 主要症状 发热 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸 其他 附表2 因病缺勤学生登记表 姓名 性别 年龄 主要症状 是否就诊 诊断结果 登记人___________ 附表3 传染病早期症状、疑似传染病人登记表 日期 姓名 性别 年龄 班级 排查原因★ 主要症状 是否就诊 排查结果 登记人 ★