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备考2024年中考语文专题:最新模拟卷作文题汇总(二)

一、写作题

1.(2024·广水模拟)遇见,是相识与发现的惊喜,是一种期待,一种追寻,一种信念……班级决定开展以“遇见”为主题的读写活动,请你参与。

以“遇见”为主题的写作大赛开始了,请你从下面三个任务中选择一项完成。

任务一:请以“那天,我遇见了你”或“遇见更好的自己”为题,写一篇记叙文。

任务二:请将“与▲相遇”补充完整,以此为题写一个故事。(横线上填写一个语文课本里或名著里的人物)

任务三:关于“遇见”,你有怎样的理解?“遇见”一词,引起了你哪些思考?请自选角度、自拟题目,写一篇论述类的文章。

要求:①请将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。

【答案】【参考例文】

那天,我遇见了你

从某种意义上来说,世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖就有了雨;春遇到冬就有了岁月;天遇见地有了永恒。而那天,我遇见了你,如同冬日遇见了暖阳。

还记得那个冬天,一场雪后冷得异常,大地银装素裹,好像被一块巨大的银色大布遮住了。家里冷的不想动,便去外面吃饭。

街上人很少,安静的像连鸟儿扇动翅膀的声音都听得见。我走进一家面馆,你——一位面相柔美的年轻女子引起了我的注意。你吃面的动作很轻柔,纤细的手指拿着筷子,不断地从碗里夹起面条送入口中,看你吃面条的样子,会让人觉得这家面馆的面非常好吃。一想到这儿,我的肚子更饿了,“咕噜咕噜”叫起来。赶紧找个地方坐下,也点了一碗面。

在等待的时间,“吱呀——”一声,那个隔着风雪的门又被推开了,一位衣衫褴褛的老者推门进来了。他身材纤瘦,裹着一件缝着补丁的棉袄,在我的身边,似乎很少见到有人还穿着打补丁的衣服了。外面的风雪把他黝黑而粗糙的肌肤冻得通红,皱纹爬满了他的脸颊,整个人看上去就像一棵饱经沧桑的老树。

这时,刚好你吃完了面,去倒面汤。突然这老人伸出手来想要接住那碗面汤,然而你推开了老人的手,无情的把面汤倒进了垃圾桶内。老人愣了一下,想要接住那碗剩余残汤的手停落在半空,瞬间顿住了,过了好一会儿才收了回去。嘴角抽动了一下,尴尬地站在那里。而你头也不回的急急忙忙地走出了面馆。

“果然,人不可貌相!人心隔肚皮啊!”我在心里自言自语道。这次遇见并不美好。对你的好感瞬间全无,美好清纯的形象在我心中被打碎了,像一面镜子被打碎了一样落了一地的玻璃渣,把我的心也扎破了。哎!今天或许就不该出门吃这碗面,真是扫兴。可惜我只是个小孩子,自己吃饭还要管父母要钱。要是我今天多带点钱就好了,就可以顺便给这个老伯也点上一碗面,日行一善么。我无奈地看着眼前碗里的面,此时此刻也不香了,三口两口地赶紧扒拉进嘴里。

“吱呀——”那个隔着风雪的门再次被推开,我抬头一看,是你!你又回来了,手里还拿了一份热气腾腾饺子。你微笑着对老人说:“大爷,刚才我的钱包落在门口的车子上了,我给您买了一份水饺,您先吃着。面一会就好,我帮您点了一碗,也嘱咐掌柜多加汤了,你安心吃吧。”老人激动地嘴唇颤抖着,只发出“哎呀!哎呀!”的声音,似乎是一下子不知道该说什么好了。他用颤抖着手接过饺子,眼睛里泛起点点泪花,感激地看着你。这句话像冬日的暖阳,透过厚实的玻璃门,洒在你的身上,散发着金色的微光,这暖阳化开了那冬天的岩冰。你扶着老伯找了张桌子坐下,然后拿着钱包去前台结账。结完帐,你便又急匆匆地离开了。

我心中的那镜子又重组,心里的那道伤口也恢复了。“这次遇见真美好!”我感叹着走出门去,才发现暖阳早已突破阴沉的乌云,照向大地,厚厚的冰雪早已被融化。你是冬日的暖阳,不炽热,却温暖。那天,我遇见了你,真好!

任务二例文:

与李白相遇

夕阳凄厉,天边晚霞渲染,刀刀如割血浸透天边红云。天底那头红轮仍然不肯罢休,张弛着血腥大眼望尽世间一切。伴着眼前之景,翻开一卷《唐诗三百首》,穿越到盛唐,与李太白蓦然相遇。

“赵客缦胡缨,吴钩霜月明。银鞍照白马,飒沓如流星。十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功与名。”一首《侠客行》引人入胜,与李太白相遇于侠客江湖之中。眼前的李白不再是青衣白面书生,而是佩刀留缨的侠气剑客。身随其后,望你与刺客兵戎相见,刀光剑影,折射你眼中凌厉杀意。树敌如林,世人皆欲杀你,又怎杀得死你?我望向侠气充溢的你,不禁感叹:好一个侠骨柔情的李太白!

盛唐,正是你潇洒之期。众人皆仰慕你不俗才情,皇帝也赐隆恩与你。天宝元年,两位声名煊赫、风格迥异的人物相遇于大唐首都长安宫苑。一个是权重四海的冠军大将军渤海郡开国公内侍监首领高力士,一个是落笔摇五岳、啸傲凌王侯,独领风骚的天才诗人李白。他们相聚在唐皇身边,周旋于沉香亭上和白莲池畔的清歌曼舞、美酒香花中。你张摇大摆,气盛轻狂。皇帝见你衣着破烂,便赐衣与你。你醉酒便唤皇帝身边红人高力士为你脱靴。高力士一时不知所

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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