部编版七年级下册语文《带上她的眼睛》说课教学电子课件说课.pptxVIP

23带上她的眼睛;新课导入;走进作者;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;本课知识清单;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;重点解读;文章主旨;脉络梳理;重难点探究;重难点探究;重难点探究;重难点探究;写作借鉴;本文写“我”与小姑娘面对地面世界产生的种种不同情绪,“我”感觉生活是“灰色”的,而小姑娘面对一花一草,却激动不已。“我”对月亮有些不耐烦,在她的请求下,才勉强行动。小姑娘却一直沉醉在草原月色之中。最终谜底揭开,文章告诉我们热爱平凡、珍惜当下的道理,意蕴深厚。;作者很会讲故事,尤其善于制造悬念。文中多处埋下伏笔,最后的谜底既出人意料,又在情理之中。这种悬念的设置,增强了作品的感染力,同时又使情节波澜起伏。;谢谢;带上她的眼睛;刘慈欣，男，汉族，1963年6月出生，1985年10月参加工作，山西阳泉人，本科学历，高级工程师，科幻作家，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员，山西省作家协会副主席，阳泉市作家协会副主席，中国科幻小说代表作家之一。中国作协第九届全委会委员。

;主要作品包括7部长篇小说，9部作品集，16篇中篇小说，18篇短篇小说，以及部分评论文章。作品蝉联1999年—2006年中国科幻小说银河奖，2010年赵树理文学奖，2011年《当代》年度长篇小说五佳第三名，2011年华语科幻星云奖最佳长篇小说奖，2010、2011年华语科幻星云奖最佳科幻作家奖，2012年人民文学柔石奖短篇小说金奖，2013年首届西湖类型文学奖金奖、第九届全国优秀儿童文学奖。代表作有长篇小说《超新星纪元》、《球状闪电》、《三体》三部曲等，中短篇小说《流浪地球》、《乡村教师》、《朝闻道》、《全频带阻塞干扰》等。其中《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。2015年8月23日，凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖。

;短暂（zàn）覆盖（fù）

点缀（z

彪（biāo）草籽（zǐ）

闲暇（xiá）心有灵犀（xī）

硅（guī）镍（niè）;覆盖：遮盖；掩盖。

点缀：表示加以装饰，使事物变得更加好看的意思。

不期而至：事先没有约定而意外到来。期：约定时日。至：到来。

闲暇：指个人不受其他条件限制，完全根据自己的意愿去利用或消磨的时间。

心有灵犀：指双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会。比喻恋爱着的双方心心相印。现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。

天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。;带上

她的

眼睛;本文是如何将科学技术与人文科学结合起来的？

1979年，童恩正在《人民文学》第6期发表了《谈谈我对科学文艺的认识》

一文，指出科幻小说的任务是“宣扬作者的一种思想，一种哲理，一种

实事求是的态度，一种探索精神。概括起来讲，是宣传一种科学的人生观。”这种“科学人生观”的提出给科幻小说的创作提拱了新的思路，科幻小说不再仅仅是为了普及科学知识，而是揭示人类的生存状况，具有了社会现实意义。《带上她的眼睛》正是符合这一新思路的科幻小说，虽然是以科幻的形式展现的，然而对现实和人性的注重是文章的中心视点，“我”的精神贫乏和“小姑娘”的诗意心灵、“我”的行动的相对自由和“小姑娘”的永远封闭在地心，形成两组鲜明的对比，反映了人们心灵的空虚和乏味。文章中充斥着强烈的现实感和社会批判意识，多大提高了科幻小说的文学审美品味。;写作特色：

1.运用对比突出人物的性格特征。

文章通过“我”与她言行的对比，使她这个形象更加生动饱满，对读者也更具有震撼力。对比运用使这篇文章对人物的塑造十分成功。

2.情节精彩，吸引人，同时又不乏趣味性。

主任让“我”去度假时再带上一双眼睛，却又不交代她的身份，在一开始就设置悬念，引起读者的兴趣，同时又营造了一种神秘的气氛。同时在草原上，她对每一样平凡事物都做出极大的反应，这也为后面的真相给予充分的解释，使得最后结局出人意料又在情理之中。文章中伏笔众多，如“失重的铅笔”“狭小的控制舱”“热，热的像...地狱”等，这些伏笔使得小说的情节更具趣味性也更加严谨。;主题思想：

课文记叙的是“我”带上了一位因事故而被困在地底深处

无法返回地面的女地航员的传感眼镜——相当于用她的眼睛

去四处游玩。“我”带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索，在结束任务的同时，女地航员也永远留在了地底下。文章变现了女地航员的坚强、乐观以及对工作高度的责任感，同时告诉我们要珍惜眼前看