第18课 明清时期的国家制度与社会治理 课件--高三历史统编版(2019)选择性必修1一轮总复习.pptx

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第18课明清时期的国家制度与社会治理;【考点定位】(1)明清时期政治制度、选官制度、法律与教化及社会治理的特点及影响。(2)明清时期边疆治理、对外交往的特点及影响。(3)明清时期货币、赋役制度演进的特点及影响。;;一、明清时期国家制度的变化

1.政治制度。

(1)中枢机构的演化。

①明朝:1380年,明太祖废除____________和宰相。明成祖在位时设立内阁制。

②清朝:雍正帝设立军机处,逐渐成为掌管处理全国军政事务的中枢。;(2)中央集权的演化。

①明初:废行中书省,后向各省派出____________、巡按,逐渐总揽一省之权。

②清朝:巡抚成了一省长官。明清时期形成省、府、县三级行政制度。

(3)张居正改革。;背景;2.官员选拔与管理制度。

(1)官员选拔:明清科举考试分为乡试、会试和____________三级,考试从四书五经中命题。

(2)官员管理:明朝考核有____________和考察;清代推行____________和大计,分别考察京官和外省文官。;[小练1]朱元璋大力提倡官吏审核制度。洪武十八年(1385年),经吏部考核的官员,合格和优秀的官员占了80%。材料反映的数据说明了什么问题?你如何看待这一现象?

[提示]问题:朱元璋加强对官员的考核,营造了比较清明的政治环境。看待:明代对官员的考核制度,一定程度上对官员起到了震慑和督促作用,有利于改善吏治、稳定社会秩序。;(3)监察机构。

①明代:监察御史负责纠察内外百官和巡按各省;____________负责皇帝制敕与大臣奏疏的封还驳正,稽查六部百司之事。

②清代:将六科并入____________,停止派御史巡按各省,但都察院监察百官的职能没有改变。;3.经济制度。

(1)货币制度。

①明代:恢复铜钱、纸币并行体制。自明朝中期起,____________成为基本支付手段。

②清代:完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用。晚清时,政府开始铸造____________。;(2)赋税制度。

①明朝:明初赋税分夏税、秋粮两次征收,所征主要是米麦实物。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“金花银”。明朝后期:____________在全国推行一条鞭法,实行____________合并、一概折银。

②清朝:1712年,康熙帝规定以1711年的丁银作???定额,不再增加,称“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝将这笔丁银分摊到田赋中,称“____________”。从此,在中国历史上存在了约2000年的____________被彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱。;4.法律与教化。

(1)法律的沿革。

①明代:以唐律为蓝本制定《____________》,在司法实践中特别重视“例”,开创了律例合编的体例。

②清朝:法典沿袭《大明律》,同样非常重视例,制定了《大清律例》。

(2)教化的沿革。

①明朝后期:乡约宣讲明太祖朱元璋的“六谕”,使乡约逐渐带有强制力。

②清朝:乡约宣讲康熙帝“圣谕十六条”和雍正帝《圣谕广训》;常引用《大清律例》,乡约与法律合流。;二、明清时期的边疆治理及对外交往

1.管理机构。

(1)明代:中央机构除礼部、鸿胪寺外,还有负责培养各种民族文字翻译人才的________________。

(2)清代:设立____________管理边疆民族事务。;2.边疆管理。

(1)明代。

①北方:修筑长城,沿长城布置一系列军镇,号“____________”。开放马市,与蒙古、女真各族开展贸易。

②东北、西北和西南:设都司、卫、所、土司等机构进行管理,卫所和土司官员由____________世袭任职,统领部属。

③西藏:敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”,建立____________性质的都司等机构,并通过贡赐、____________进行经济交流。;(2)清代。

①联姻:通过满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制。

②军事斗争:平定漠西蒙古准噶尔部叛乱,____________回归祖国,巩固了西北边疆。

③册封:册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”,在青海、西藏地区设西宁办事大臣、________________等。

④“改土归流”:废除世袭土官,选派有任期的____________进行管理。;[小练2]元明以来边疆地区实行土司制度。明朝中叶以后,开始逐步改土归流,清世宗时期继续进行改土归流。明清推行的“改土归流”主要做法是什么?其产生了怎样的历史影响?

[提示]做法:明清时期在边疆地区(西南地区)废除土司制度,选派流官统治并设置府、州、县等进行治理。影响:加强中央对边疆的管理,有利于国家统一;一定程度上减轻了当地百姓的负担;推动了边疆地区的进步和发展。;3.对外交往。

(1)明清政府致力于维护朝贡

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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