高中语文新教材优质课公开课2.7包身工（课件）.pdf

素养目标

1.了解报告文学的体表特点,了解作者及文章

.

的写作背景。

2.抓往文章线索,把握文章内容和结构。

3.学习课文点面结合和在复杂的记叙中有条

理地穿插描写、议论和抒情的写法。

4.认识包身工制度的罪恶,学会关注现实,培

养社会责任感。

走进作者

写作背景

走进作者

课前预习文体知识

目

资料链接

录整体感知

品读探究探究点面

体会情感

探究争鸣

走进作者

夏衍(1900-1995),原名沈乃熙,现代著名剧作家。早

年参加五四运动，从学校毕业后留学日本，留学期间读

《共产党宣言》等马克思著作,并接触日本共产党,参加

日本工人运动和左翼文化运动。1927年回国,同年加入中

国共产党。1929年同鲁迅等人筹建中国左翼作家联盟,后

发起组织中国左翼戏剧家联盟。先后任《救亡日报》总

编辑、重庆《新华日报》代总编辑等。为中国戏剧、电

影事业做出重要贡献。

著有报告文学《包身工》剧本《赛金花》《上海屋

檐下》《法西斯细菌》等,据同名小说改编的电影剧本

《林家铺子》《祝福》等。

题目解说

“包身工”是旧中国一种变相的贩卖“奴隶”

的形式。被卖的基本都是青少年,由包工