训练(五)说明事物要抓住特征课件.pptx

训练(五)说明事物要抓住特征;学习抓住事物特征的方法，准确说明事物的特征。;事物特征的概述

事物特征就是该事物区别于其他事物的独特之处。一般表现在外部形态、内部结构、自然属性、形成原因、发展过程、使用方法、实用功能等方面。;抓住特征说明事物的方法

1.对事物做仔细、全面、深刻的观察

要认真观察事物的外部特征，如方位、颜色、形状、大小、长短、规模等，对观察到的外部特征进行准确的概括、确切的描述。;2.注意表现事物的内在特征

任何事物总有其功用、特殊价值或文化意义等。这些内在特征不是单靠眼睛观察就可以抓住，还需要通过对相关文献资料的研究分析才能发现，有时甚至还需要通过试验、调查等手段才能准确把握。

对事物各方面的特征进行比较、归类、分析、筛选，从中找出能够统帅全篇说明内容的核心特征。这在说明比较复杂的对象时尤为适用。

恰当引用资料，有利于说清楚事物的特征。这些资料包括数据、图表、历史文献、研究资料等。;3.选择合理的说明顺序

根据说明对象的不同，文章往往采取不同的说明顺序。说明某一个建筑物的特征，往往采用空间顺序；说明某种事物的演变，往往采用时间顺序；说明某一类事物的共同特征，大多采用逻辑顺序。说明顺序用得好，往往能使被说明事物的特征更突出。;4.确定说明的主次和详略

要想被说明事物的特征被集中明显地凸显出来，就一定要把说明的重点放在主要方面。

运用一些生动的说明方法，既突出事物的特征，同时也避免文章枯燥乏味。比如举例子、打比方、摹状貌等说明方法。;古老的建筑、独特的物产、美丽的传说……这些都可能是你家乡的名片。请以《家乡的名片》为题，写一篇不少于500字的作文。

①审题

《家乡的名片》的说明对象应该源自家乡，而且能代表家乡的形象特征、精神风貌或文化底蕴。;②立意

由“名片”二字可以看出，必须表达出自己对家乡的热爱、赞美之情。所以，在写文章时可以采用并列结构：依次写家乡的街区、建筑、风俗、名人、历史等；也可以详写其中某方面，比如将家乡的建筑作为重点，从建筑的外形、内饰、历史等???度详细介绍，其他方面则一笔带过。这样有详有略，繁简得当，既能给人留下更深刻的印象，也能将你心中对家乡的热爱之情溢于言表。;③选材

首先要在自己熟悉的范围内确定具体写作内容，或景点，或物产，或名人，或民风民俗，所选对象要能够代表家乡的某种文化或精神；其次要对素材进行全面梳理，构建出全文的框架，使所选素材各得其所，文章层次结构清晰，即所谓“言之有序”。某个素材放在什么位置，是详写还是略写，要依据与主题的契合度、可能发挥的作用等方面来安排。在构思时，大家不妨借助一些形象化的图示让自己的思路明晰起来。;④画思维导图;⑤写好核心段

【训练提示】恰当运用各种说明方法，具体介绍说明对象的某一个显著特征。

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_____________________________________________________________;我们每天都会接触到不少的物品，比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象，查阅相关资料，以《我的生活少不了它》为题，写一篇说明文，不少于500字。

①审题

这个题目中，“它”就是“题眼”，它直接点明了本次写作的对象。限制成分——“我的”“生活”。“我的”表明是自己身边的，“生活”表明是与生活有关的，而且是必不可少的。最后要特别注意其他重要信息，如“最熟悉”“一种物品”等。;②立意

要认真观察事物的外部特征，如形状、颜色、大小、长短、规模等，可以将该事物与其他事物进行对比，对观察到的外部特征进行准确的概括。按照一定的说明顺序清晰、准确地介绍其功用、特殊价值、文化意义等。;③选材

一种物品，可以是生活上的物品，比如筷子、茶具、衣柜等；可以是学习上的物品，比如电脑、笔、书籍等。假如写自行车，可以先写外形特点，再写自行车的制造材料以及这种材料的特点，之后写自行车的性能特点、骑行感受等。恰当运用各种说明方法，也可恰当运用文学手法，增强说明的效果。;④画思维导图;⑤写好核心段

【训练提示】在“毛笔、钢笔、圆珠笔”中任选一种，按照一定的说明顺序写一段说明文字，要求突出事物的主要特征。

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