口语交际：商量 公开课教学课件 部编版二年级语文上册.ppt

商量的对象变了，商量的语气和表达是否也需要改变？老师长辈根据商量的对象，调整自己的语言及语气下面我们来看看成成的其他难题1.向同学菲菲借的书没有看完， 想再多借几天。2.最爱看的电视节目就要开始了， 但爸爸正在看足球赛。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。我们有许多说话的机会，当别人说话的时候，我们该怎么做呢？当我们自己要说话的时候，又应该注意些什么？口语交际：商量shānɡ有个小男孩他叫成成，他有些苦恼：今天是成成的生日，他想早点回家，于是就去找同学小丽商量，想调换值日时间，他是这样和小丽说的：在生活中，我们经常要和别人商量事情。元元：“嗨，今天我生日，要早点回 去，你和我换一下值日时间吧！”小丽：（好像没听见，理也不理他）成成真的很苦恼，可是，问题到底出在哪儿呢？和别人商量事情的时候，要学会打招呼，要问好，要用“行不行”“好吗”。要用征求别人意见的话，要用商量的语气。原来我们和别人商量事情，除了要用商量的语气，还要把事情说清楚。小结同学们，现在成成知道该怎么说了，你看，他是这样说的。成成：“小丽，我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？”“会商量”技巧清单：1.要有礼貌地说，运用商量的语气。2.要说清楚理由，不能吞吞吐吐。3.根据实际礼貌应对。商量的结果有时候是征得了对方的同意，有时候也会被对方委婉地拒绝。我们应该怎么应对被拒绝的情况呢？学会理解他人，不勉强他人。遇到问题多想想办法，学会多角度思考问题。*