2023-2024人教版四年级数学下册练习十一.pptVIP

4练习十一小数的意义和性质复习回顾一小数点向右移动一位，相当于原数乘10，小数扩大到原数的10倍。小数点向右移动四位……小数点向右移动两位，相当于原数乘100，小数扩大到原数的100倍。小数点向右移动三位，相当于原数乘1000，小数扩大到原数的1000倍。小数点移动的变化规律小数点向左移动四位……左强化巩固二（教科书第45页）1.把6.25改写成下面的数，它的大小分别有什么变化？62.50.6256250.062562.5：扩大到原来的10倍，小数点向右移动一位。625：扩大到原来的100倍，小数点向右移动两位。2.在下表中填出每种商品的总价。商品单价/元数量1010010002.630.851.6326.326326308.58585016.31631630橡皮练习本直尺3.4.350.080.67×10×100×100043.58670÷100÷10÷1000.4350.86.7×1000×10÷1043580.674.填一填。48.37.294.83÷10×10÷100×100()()()4830.48348300.72972.972900.0729×10()()()÷10÷1000×1005.在横线上填上适当的数。（1）把3.6的小数点向左移动一位是。（2）把3.14的小数点向右移动两位是。（3）把0.03扩大到它的倍是30。（4）把42缩小到它的是0.042。0.36314100011000课堂小结三这节课你们都学会了哪些知识？应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。在解决实际问题时要看清已知量是扩大还是缩小了，再确定用乘法或除法计算。***□(64/)□(64/)*********□(64/)□(64/)******