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***练习十小数的意义和性质4复习回顾一◎小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。◎利用小数的性质可以对小数进行化简和改写。小数的性质0.1m=0.10m=0.100m小数的性质的应用(1)根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般可以去掉末尾的“0”,把小数化简。(2)有时候根据需要,可以在小数的末尾添上“0”,还可以在整数个位的右下角点上小数点,再在小数点后面添上“0”,把整数写成小数的形式。3.87000=3.875.8元=5.80元8元=8.00元小数的大小比较比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同的,十分位数字大的那个数数大;十分位上的数字也相同的,百分位上数字大的那个数大……5.654.5854.564.506强化巩固二(教科书第41-42页)1.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?为什么?3.90m0.30元500m1.80元0.70m0.04元600kg20.20m3.90m,0.30元,1.80元,0.70m,20.20m中末尾的“0”可以去掉,根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。3.90m0.30元500m1.80元0.70m0.04元600kg20.20m0.30元,0.04元,0.70m,20.20m,500m,600kg中整数部分的“0”和小数部分中间的“0”不能去掉,如果去掉“0”,数的大小将发生变化。2.把相等的数连起来。2.7031.010072.0600.00504.404.4000.0052.0731.0172.603.下面的数如果在末尾添上“0”,哪些数的大小不变?哪些数的大小有变化?3.4180.067003.0908104.0315010.0142.003.401800.06070003.009080104.030150010.01042.000没有变化的数:3.4、0.06、3.0、104.03、10.01、42.00有变化的数:18、700、908、150提示:注意小数数位的要求,合理添加或去掉“0”。4.不改变数的大小,把下面各数改写成小数部分是三位的小数。0.2710.83.65.0500400.4050=0.270=10.800=3.600=5.050=40.000=0.4055.给下面的物品加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。15元3角6角8元2元3角15.30元0.60元8.00元2.30元6.先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。00.10.20.30.40.040.120.280.090.120.280.30.40.040.30.40.097.98.27.在里填上“”“”或“=”。0.510.5091.3741.35.75.80.60.601.231.32=8.下列物品到哪个商店买便宜一些?(2)小红要买,去____商店买最便宜。(1)小林要买,去____商店买最便宜。BC9.按照体重由重到轻给他们排序。43.9kg(小刚)43.6kg(小芳)38.5kg(小军)37.8kg(小丽)用数字卡片、、和小数点,能够组成多少个不同的小数?(每张卡片都要用上。)234.234.整数部分可能为1位或2位。相对应的小数部分可能为2位或1位。整数部分为2位时,能够组成的小数有23.4,32.4,24.3,42.3,34.2,43.2。整数部分为1位时,能够组成的小数有2.34,2.43,3.24,3.42,4.23,4.32。一共能够组成12个不同的小数。课堂小结三这节课你们都学会了哪些知识?小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。◎要正确理解小数的性质,“小数末尾的0”不能理解为“小数点后面的0”,只有小数末尾的0才能去掉,其他的0不能去掉。小数的大小比较不能根据小数位的多少来判断,而应按数位顺序逐步比较小数部分的十分位、百分位、千分位……***□(64/)□(64/)************□
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