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;;第壹部分;02;设计意图;;03;诚信是靠自律Vs诚信是靠他律;;;;;(一)从学生生活实际出发,一切教学活动回归学生的日常生活世界的生态课程观;
(二)以学生为本,促进学生全面发展的新学生观;
(三)自主、合作、探究的知识建构观。;“诚信”自古以来就是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的基本内容之一,是每一个高中学生应具备的基本素质。然而,在社会上,假冒伪劣产品层出不穷,食品安全问题令人担忧,学校里抄袭作业、考试作弊、言行不一等现象时有发生,高中生正是品行塑造的关键时期。因此,这一期我们班会选定的主题为《内诚于心,外信于行》。
;;“诚信”自古以来就是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的基本内容之一,是每一个高中学生应具备的基本素质。然而,在社会上,假冒伪劣产品层出不穷,食品安全问题令人担忧,学校里抄袭作业、考试作弊、言行不一等现象时有发生,高中生正是品行塑造的关键时期。因此,这一期我们班会选定的主题为《内诚于心,外信于行》。
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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