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第2节植物的主要类群
第3课时苔藓植物和蕨类植物
（学生观察两个培养皿中的葫芦藓和墙藓）。培养皿中放的植物，就是苔藓植物。
（利用谈话法小结苔藓植物的主要特征。）
问：与藻类植物相比，葫芦藓在结构上有哪些区别？
（归纳：苔藓植物是绿色多细胞植物，一般有茎、叶分化，能进行光合作用。）
问：苔藓植物的茎、叶上有无“筋络”？
（归纳：苔藓植物茎、叶中无输导组织。）
问：苔藓植物的生活习性与藻类植物（水绵）有什么不同？
（归纳：苔藓植物生活在阴湿陆地）
补充：苔藓植物对自然界的意义
1．保持水土。
2．可作监测空气污染程度的指示植物。
3．是植物界的拓荒者。
（学生观察铁线蕨）。
提问：
（1）铁线蕨的叶片为什么呈绿色，它能否进行光合作用？
（2）叶柄很硬，它的内部有什么组织？有没有根、茎、叶的分化
总结：
1．叶内不仅有机械组织，还有输导组织。
2．具有真正的根、叶、茎；
3．根、叶、茎中有输导组织和发达的机械组织；
第4课时种子植物
前面学过的三大类植物，孢子比较显著，能脱离母体而发育，统称孢子植物。从本节课开始，我们要学习种子植物。种子植物与孢子植物的区别在于：能够产生用于繁殖后代的种子，它们是真正的陆生植物。种子植物适应干旱陆生环境的能力很强，分布极广泛，种类繁多。种子植物又可分为裸子植物和被子植物两大类。那么，裸子植物与被子植物究竟有什么区别呢？为了弄清它们之间的本质区别，我们先来观察一下松树雌球果和枣树的果实。
观察：用解剖刀剖开枣，观察成热的松树雌球果和枣。比较二者的异同点。
相同点：都含有种子。（同属于种子植物）
不同点：松树的种子外没有果皮包被，种子裸露（属于裸子植物）；枣树的种子外有果皮包被，种子不裸露（属于被子植物）。
裸子植物的经济意义
我国是裸子植物的故乡，我国裸子植物的种类占全世界的一半，裸子植物的资源十分丰富。我国还有一些世界上独一无二的珍稀裸子植物，例如我们刚观察过的银杏、水杉，还有银杉、秃杉（出示我国珍稀裸子植物的挂图）。
种子植物包括裸子植物和被子植物。被子植物的种类很多，占地球上植物种类的2/3左右；分布广泛，各种环境中都有它们存在；结构和功能既完善又复杂，是地球上最高等的植物类群；与人类的关系非常密切
被子植物的概念：你吃桃和枣的时候，发现它们的种子长在什么地方？
被子植物的特征是什么?根据被子植物种子结构的不同分为两种:双子叶和单子叶植物
展示图片,学生总结出双子叶和单子叶植物的不同点并举例,老师作评
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