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知识无涯,进步无界!zhishiwuya,jingbuwujie!!
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第
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人教版七年级英语下册第五单元同步教学设计
Unit5Whydoyoulikepandas?
1.本单元话题以“动物园里的动物”展开,情境属于2022新课标“人与自然”主题范畴中的“自然生态”这一主题群,涉及子主题“热爱与敬畏自然,与自然和谐共生”。
2.单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“社会参与”方面,提升学生的“责任担当”这一素养,立足于“社会责任”这一基本要点。
3.掌握并使用本单元的动物名称和描述动物特点的形容词,并且结合程度副词对动物进行描述。
4.掌握why引导的疑问句及其回答方式。
5.通过阅读和写作练习,学会将对动物喜好的原因由口语化形式转为书面描述性语言,完成书面输出。
6.通过本单元的学习,了解各种动物的基本信息和生存情况,提高保护动物、与自然和谐相处的意识。
类别
课程标准要求掌握的项目
话题
Animalsinazoo
重点单词
SectionA
1.pandan.熊猫
2.zoon.动物园
3.tigern.老虎
4.elephantn.大象
5.koalan.树袋熊;考拉
6.lionn.狮子
7.giraffen.长颈鹿
8.animaln.动物
9.cuteadj.可爱的;机灵的
10.lazyadj.懒散的;懒惰的
11.smartadj.聪明的
12.beautifuladj.美丽的;美好的
13.scaryadj.吓人的;恐怖的
14.kindn.种类
15.Australian.澳大利亚
16.southadj.南方的n.南;南方
17.African.非洲
18.petn.宠物
19.legn.腿
20.catn.猫
21.sleepv.n.睡觉
SectionB
22.friendlyadj.友好的
23.shyadj.羞怯的;腼腆的
24.savev.救;救助
25.symboln.象征
26.flagn.旗;旗帜
27.forgetv.忘记;遗忘
28.placen.地点;位置
29.watern.水
30.dangern.危险
31.cutv.砍;切
32.downadv.(坐、躺、倒)下prep.向下;沿着
33.treen.树
34.killv.杀死;弄死
35.overprep.超过,多于;在……上方
重点短语
SectionA
1.kindof稍微;有点儿
2.SouthAfrica南非
SectionB
3.getlost迷路
4.bein(great)danger处于(极大)危险之中
5.cutdown砍倒
6.(be)madeof由……制成的
续表
类别
课程标准要求掌握的项目
重点句型
1.—Whatanimalsdoyoulike?你喜欢什么动物?
—Ilikekoalas.我喜欢考拉。
2.—Whydoyoulikekoalas?你为什么喜欢考拉?
—Becausetheyreverycute.因为它们非常可爱。
3.—Wherearekoalasfrom?考拉来自哪里?
—TheyrefromAustralia.它们来自澳大利亚。
单元语法
1.why/what/where引导的特殊疑问句及其回答。
2.because引导的原因状语从句。
3.学习动物名称和常见的描述动物的形容词。
知识目标
掌握新单词、短语和目标语言。
能力目标
听、说、读、写的技能。
情感目标
喜爱动物。
【课时建议】本单元建议5课时
SectionA(1a-1c)(一课时)
SectionA(2a-2d)(一课时)
SectionA(GrammarFocus-3c)(一课时)
SectionB(1a-1d)(一课时)
SectionB(2a-SelfCheck)(一课时)
词汇短语:主要采用多媒体展示及动作演示法。
基本句子:采用多媒体展示及交际法(利用多媒体展示两人进行交际时的情景)。
语法:主要通过交际、练习让学生掌握学会问答有关动物的喜好。
第一课时SectionA(1a-1c)
教学目标
知识目标:Importantwords:panda,zoo,tiger,elephant,koala,lion,giraffe,animal,cute,lazy,smart,beautiful
Importantphrase:myfavoriteanimal
Im
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