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一年级语文下册教
案18小猴子下山12
部编版
汇报人:
目录
01添加目录项标题02教学目标
03教学内容04教学准
05教学过程06教学反思
01
添加章节标题
02
教学目标
知识与技能
认识“猴、结正确、流利、理解课文内容,
”等12个生字,有感情地朗知道小猴子下
会写“空、他课文,理解“山空着手回家
”等6个汉字。掰、扛、扔、的原因。
摘、捧、抱”
等动词的意思。
过程与方法
通过朗读课文,理解故事内容
观察图画,了解小猴子的动作和表情
引导学生思考故事所蕴含的道理
组织学生进行表演或复述故事等活动
情感态度与价值观
培养学生对语文学习的兴趣和热情
引导学生树立正确的价值观和道德观念
培养学生的阅读能力和语言表达能力
提高学生的思维能力和创新能力
03
教学内容
教学内容及重点难点
教学内容:学重点:掌握本难点:理解寓
习《小猴子下课的生字词,意,引导学生
山》这篇课文,理解课文内容,树立正确的人
理解故事情节体会寓意生观和价值观
和寓意
教学方法与手段
教学方法:情景教学法、小组合作学习、教师讲解与学生互动
教学手段:多媒体课件、实物展示、游戏化教学
教学重点:识字、写字、朗读、理解课文内容
教学难点:引导学生理解课文寓意,培养良好行为习惯
教学步骤及时间安排
导入新课学习生字学习课文巩固练习课堂小结布置作业
(2分钟):(10分钟)(15分钟)(10分钟)(3分钟):(2分钟):
通过故事:教师出:教师范:教师出教师对本布置课后
导入,激示生字卡读课文,示练习题,课进行总作业,要
学生跟读;
发学生对片,学生学生完成结,强调求学生回
学生自由
本课的兴认读并组练习重点和难
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