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《体育休闲》课程教学大纲
一、课程编码及课程名称
课程编码:1336124612
课程名称:体育休闲??P.E.LeisureAmusement
二、学时及学分
总学时数:36????讲授学时:36??????学分:2????
三、适用专业及开设学期
适用专业:社会体育指导与管理(本科)开设学期:第六学期
四、课程的性质、目标和任务
????《体育休闲娱乐理论与实践》是社会体育专业的一门重要的课程,也是对体育休闲娱乐理论与实践学习和了解的好方式,比较历史的(古老与现代)、中外的(东方与西方)在相关方面的研究、记载,认识、研究小康社会的建设,体育休闲娱乐时代的来临,体育社会功能的变化,较为全面和深入的认知体育休闲娱乐在促进身心健康、社会进步等方面的作用,从理论与实践上对体育休闲娱乐有一个全面的学习和了解。
五、课程的基本要求
本课程的教学环节包括课堂讲授、师生交流、习题研讨、学生自学、课外作业、社会调查、室内外活动和期末考试;课堂教学采用互动式、交流式、研讨式等丰富多彩的方法进行,调动学生主动参与,激发兴趣和热情,理论学习与实践参与并举;要求学生对该课程教材及参考书认真阅读和广泛涉猎,养成自学的习惯和自我养成的良好习性,提高能力;通过本课程的教学,学生能够按照大纲要求,从理论到实践对体育休闲娱乐认真学习,努力实践,并有一个全面的了解:
1、掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识
2、掌握对不同类型人群的休闲体育、大众健身等相关的运动技术和技能指导;
3、具有从事基层休闲体育教学和开展群众性休闲体育活动与竞赛的基本工作能力;
4、了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态;
5、结合教学进行爱国主义、共产主义思想品德教育和专业思想教育
?
六、课程教学内容
第一章?绪论(共2学时)
(一)本章教学目的和要求
通过本章学习,了解休闲与体育的关系、小康社会休闲与体育的发展;理解小康社会体育社会功能的转变;掌握新时期的中国体育休闲娱乐理论。
(二)教学内容
1.1?休闲时代的来临
1.2?小康社会体育社会功能的转变
1.3?探索新时期的中国体育休闲娱乐理论
(三)重点与难点
重点:?体育社会功能的转变
难点:新时期体育休闲娱乐的状况
第二章休闲论(共2学时)
(一)本章教学目的和要求
通过本章学习,了解东西方不同的休闲观,从理论上加深对休闲结构和功能的认识;掌握体育休闲娱乐的特点,以及休闲改善人的身心的作用。
(二)教学内容
2.1?东西方休闲观
2.2?休闲与人的发展
2.3?融入新生活方式的体育休闲娱乐
(三)重点与难点
重点:??休闲与人的发展
难点:新生活方式的体育休闲娱乐
第三章娱乐论(共2学时)
(一)本章教学目的和要求
通过学习本章内容,了解东西方不同的快乐观,体育与身体娱乐的关系,以及体育娱乐的弥补、发展和回归。
(二)教学内容
3.1?有关快乐的学问
3.2?体育与身体娱乐
3.3?中国体育娱乐性的回归
(三)重点与难点
重点:?体育与身体娱乐
难点:中国体育娱乐性的回归
第四章?游戏论(共2学时)
(一)本章教学目的和要求
通过学习本章内容,了解游戏论以及游戏与体育的联系,掌握游戏对于培养全面发展人的价值,拓展游戏新的发展空间。
(二)教学内容
4.1?游戏的理论
4.2?美学的游戏论与自由创造
4.3?游戏与体育休闲娱乐
(三)重点与难点
重点:游戏与体育休闲娱乐
难点:游戏说的新空间
第五章健康论(共4学时)
(一)本章教学目的和要求
通过学习本章内容,了解健康的新概念和新目标;掌握健康的具体举措和推行。
(二)教学内容
5.1?体育为健康
5.2?休闲要健康
5.3?娱乐促健康
(三)重点与难点
重点:休闲与健康的关系
难点:娱乐对健康的促进作用
第六章教育论(共4学时)
(一)本章教学目的和要求
通过学习本章内容,了解休闲运动教育在我国的发展状况,掌握如何进行休闲专业人才的培养,加强体育休闲娱乐活动的价值判断和方法的传授。
(二)教学内容
6.1?体育休闲娱乐专业人才的培养
6.2?青少年的体育休闲娱乐教育
6.3?中老年人群的体育休闲娱乐教育
(三)重点与难点
重点:?青少年的体育休闲娱乐教育
难点:体育休闲娱乐专业人才的培养
第七章经营管理论(共4学时)
(一)本章教学目的和要求
通过学习本章内容,了解体育休闲娱乐的经营管理和实施原则;掌握体育俱乐部和体育旅游的经营以及体育产业的项目管理。
(二)教学内容
7.1?体育休闲娱乐经营管理的观念与实施
7.2?体育俱乐部和体育旅游的经营管理
7.3?有关体育休闲娱乐的项目管理
(三)重点与难点
重点:?体育俱乐部和体育旅游的经营管理
难点:有关体育休闲娱乐的项目管理
第八章手段方法论(共4学时)
(一)??本章教学目的和要求
通过本章学习,
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