一年级年级长工作计划6篇.pdfVIP

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一年级年级长工作计划篇1

一、班级学生情况分析

本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。本学期重点

是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合

作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应

学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人

为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力

提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的

一代新人。

三、具体工作措施:

(一)常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,

每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进

入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,

并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性

的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学

生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对

1

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举

行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主

义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,

使学生心中有他人、有集体。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,

我从以下几点入手:

1、课堂纪律:

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生

既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩

子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生

将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律:

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带

来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪

律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,

开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增

进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的

危险活动和场地,寓教于乐。

2

()卫生方面

1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:

每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与

监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用

花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管

理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班

级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个

性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

一年级年级长工作计划篇2

一、基本情况

本人本期所任班级是一年级,本班有学生xx人,其中男生xx人,

女生xx人。有班干部x人。本班由xx片区、xx片区、和xx片区学生

组成,学生分布广有着明显的差距,这给教学工作带来了巨大的困难

和压力。

二、教育工作

认真贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,结合我镇的办学

思想,联系我村的实际情况,对学生进行“小学生日常行为规范”、“小

学生守则”、“品德与生活”等教育,并在各科教学中浸透品德教育,

3

计划每双周二下午进行一次班会,每单周三下午组织一次课外活

动,丰富学生的视野,陶冶学生的情操,开拓学生思维。

三、教学工作

教学是学校工作的重中之重,是关系到一个地方

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