如何让孩子认识时间钟表.ppt

Let’sgo!________时整时针与分针重合____时整时针与分针成一条直线（不重合的情况下）Areyouready?(准备好了吗？)考考你126第30页,共34页，2024年2月25日，星期天01、02、03、04、05、06、07、08、09、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60秒第31页,共34页，2024年2月25日，星期天第32页,共34页，2024年2月25日，星期天第33页,共34页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第34页,共34页，2024年2月25日，星期天关于如何让孩子认识时间钟表上课。画面中表达了什么内容？第2页,共34页，2024年2月25日，星期天912123456781011钟面上都有什么？1.大格2.刻度3.小格4.时针5.分针6.秒针第3页,共34页，2024年2月25日，星期天一共有（）大格一大格有（）小格一共有（）小格一大格第4页,共34页，2024年2月25日，星期天从1开始5分5分的数，就能填出每个数能代表多少分分针指1表示5分分针指2表示10分第5页,共34页，2024年2月25日，星期天()()()()()()()()()()()()第6页,共34页，2024年2月25日，星期天小结：钟面上1个大格的刻度表示两种含义：①当它表示时针的刻度时，表示“1时”；②当它表示分针的刻度时，表示“5分”。第7页,共34页，2024年2月25日，星期天小结：时针走一大格是1小时，分针走一小格是1分钟，分针走一大格是5分钟。第8页,共34页，2024年2月25日，星期天分针走一圈时针走一大格1时=60分分针走两圈时针走两大格2时=120分第9页,共34页，2024年2月25日，星期天练习：1.钟面上有（）个大格，（）个小格。2.时针走1大格的时间是（）小时，分针走1小格的时间是（）分钟，分针走一大格的时间是（）分钟。时针走一大格的时间是（）分钟3.时针从一个数字走到下一个数字是（）时，走一圈是（）时。126011560112第10页,共34页，2024年2月25日，星期天总结：当分针走1圈（60分）时，时针走1大格，即1时=60分半时=30分1刻=15分第11页,共34页，2024年2月25日，星期天填空：1、时针走1大格，分针走____圈，所以1时等于______分；2、半时是______分，1时是_____分，1刻是______分160306015第12页,共34页，2024年2月25日，星期天读时间方法：①先看时针的位置来确定“时”；②再看分针的位置来确定“分”；③合起来就可以确定时间是几时几分。第13页,共34页，2024年2月25日，星期天311121014569879时5分9:05读出钟面上的时间5第14页,共34页，2024年2月25日，星期天1112101234569875101520256时25分6:25读出钟面上的时间第15页,共34页，2024年2月25日，星期天时间的两种表示方法：①几时几分；(8时16分)②电子表形式(10:05)（若表示分钟数不到10，要在分钟数前加0）第16页,共34页，2024年2月25日，星期天9时15分9:15第17页,共34页，2024年2月25日，星期天11时55分11:55第18页,共34页，2024年2月25日，星期天第19页,共34页，2024年2月25日，星期天11121013456