教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷带精品答案.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

2.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

3.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

4.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

5.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

二.填空题

1.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（???）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（???）cm。

2.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

3.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

4.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

6.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

三.判断题

1.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

2.用手测量最准确。（??）

3.测量纸带能够弯曲。（??）

4.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

5.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

6.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

四.连线题

1.连线题。

五.简答题

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题

1.嘉瑞跟梓萓比身高，哪种方法正确呢？

（???）的方法正确。（填“左图”或“右图”）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B；D；A；C

二.填空题

1.cm；3.10

2.（1）提高速度?（2）方便计数

3.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

4.米；刻度尺

5.纸带；棉线；小棒

6.高矮；长短；粗细

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

4.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.右图