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2024年体智能活动方案
体智能活动方案1
上课步骤大纲:
体智能课程
(热身)情景故事导入
示范课展示:
幼儿自由取材料,教师做孩子王
幼儿自由体验,步骤标准,教学目标清晰
教师标准示范
课堂规范有秩序
幼儿分组练,师生配合默契,课堂气氛好
幼儿比赛(会背,背操练)
幼儿放回材料(放松)
身体局部热身
热身部分:头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿、
膝关节运动、手腕踝关节运动、振臂运动、踢腿运动
一.热身
1、律动舞蹈或模仿操
例如:阳光体育操《青蛙最伟大》,《小猪吃的饱饱》
2.情境法例如:
(1)机器人(钻、爬、投动作训练时的热身活动)
孩子们!今天,我们来到了一个机器人大工厂,老师现在施展魔法,当我说到“叮当法术变
变变”,你们要马上变成机器人哦!看看哪位小朋友最像!
哇!太棒啦!小机器人们!我们一起来检查一下自己的身体吧!先检查下我们的小脑袋(头
部运动)好的!没问题!
再来检查下我们的胳膊(做扩胸运动、绕肩运动)
哦!太棒啦!胳膊没问题,再来检查下我们的双腿(做压腿、膝关节活动、跳跃)!
小机器人们,你们太棒啦!(2)开火车(跳)
小朋友们!我们一起变成小火车,双臂放两边,动一动,“哐嗤哐嗤哐嗤哐嗤”
小火车跑了这么远,我们一起来检修一下吧!擦一擦小车厢(向前、向上、向后伸展双臂)
转一转小车轮(曲肘、双臂变为小车轮,在体侧转动)检查检查小轨道(活动手腕、膝盖、
脚腕)检查完毕,敬礼!(3)去公园
我们一起去公园玩吧!跑步去、骑车去、骑马去、开飞机去、飞机落地(配上音乐《江南
style》,变换动作的速度)。3.机械热身(音乐《天使》)
利用简单机械,幼儿园的轮胎进行,做轮胎上的臂部力量训练、跳跃动作的训练
情景故事导入:
激发幼儿活动的兴趣和主动性。
二.幼儿自由取放材料:
幼儿站成相应的队伍,教师播放《铃儿响叮当》的音乐,幼儿排队取体育材料,取到后仍然
回到最初的队伍当中。
三.自由体验和分享(播放任意欢快的音乐)
针对幼儿对于新鲜事物的兴趣非常浓厚,容易走神,所以在这个环节安排幼儿可以自由体验
材料。
教师话术:小朋友们,你们拿到手里的是阳光体育里的小材料,叫(魔术粘靶),现在老师
给大家3分钟的时间,你们可以自由探索,想怎样玩都可以,但是要注意安全哦!好!开始探
险吧!
好了,时间到!小朋友玩得真开心,我想请个别小朋友来展示一下你是怎样玩的!(多给鼓
励!)
四.教师标准示范
话术:小虫小虫排两条,小虫小虫排两条!立定——12.立定——12。这排小朋友,向右一
步走;这排小朋友,向左一步走!
教师站在两排幼儿中间,口令“面向老师”——转过来
情景(激发幼儿兴趣,使其产生主动性):
奥特曼战士们,怪兽侵略地球,抓走了我们的好朋友。勇敢的奥特曼要打败怪兽,救出我们
的好朋友!
奥特曼,打怪兽前我们要先学会投弹的本领,才能把怪兽消灭掉!”示范课标准动作:
双脚分开,站在起始线后,右手拿沙包,做肩上挥
臂后引动作预备,右脚有力蹬地将“炮弹”尽量向远处投出。
幼儿按教师的标准练习投远动作,教师要提醒幼儿后脚用力。
五.幼儿分组练:(欢快音乐)
话术:刚才小朋友们投得非常好,但是还有个别小朋友需要小伙伴的帮助,我们一起来分组
练习吧!
好!现在,队伍分好了,我们给自己取个队名,加个口号,让自己更有气势吧!队名和口
号:(两遍)
大熊,大熊,威力无穷!
金刚,金刚,最有力量!奥特曼,奥特曼,gogogo!喜羊羊,喜羊羊,强强强!
好!队名起好了,我们一起来练习一下!大家要相互帮助哦!
六.幼儿比赛(音乐《加油歌》)
小朋友们,你们学会了吗?
好的!太棒啦!现在我们来比赛吧!大熊队在哪里?高声欢呼一下!金刚队在哪里?尽情
呐喊吧!
(讲解规则):我们接下来的游戏规则是:从起点出发,到终点返回,跟下一个小朋友击掌,最先完成的队伍要齐声欢呼。参赛选手请出列!立定——12.拉拉队员们,为你们的小选手加
加油,助助威吧!——大熊大熊,威
力无穷;大熊大熊,威力无穷。两队选手站在起点线,准备好了吗?预备——嘟!
为你们的选手加油助威!
第一轮游戏结束:哪队获胜了?太棒啦!掌声鼓励!我们为另一队加油(喊另一队的口号)
不要害怕失败,我们再来一轮!比赛要进行3轮。
七.幼儿放回材料:
教师播放《铃儿响叮当》的音乐,幼儿站成纵队依次把材料放回指定位置。
体智能锻炼幼儿的八大基本动作:
走,跑,跳,钻,爬,攀,投,平衡
基本动作训练:
走步:有效锻炼下肢的肌肉,骨骼,关节和韧带。
动作标准:双手微握拳,大拇指轻握于食指,上体保持正直,两脚轻轻落地,脚尖稍向正前方,两臂适度前后自然摆动,动作放松、自然,集体走步时,学会保持前后适宜的距离。跑步:
锻炼幼儿的腿部力量
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