人教部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【精选】.doc

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人教部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【精选】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

múzhǐxiǎnglèniǔkòuqiángyìng

jiēchùchōngzhuàngshìtànxiàngmào

二、在加点字的正确读音下画“√”。

1.老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好（hǎohào）。

2.她工作热情，服务周到，得到了人们的好（hǎohào）评。

3.看过周总理的传（chuánzhuàn）记后，我不禁对他肃然起敬。

4.在民间流传着很多美丽的传（chuánzhuàn）说。

三、辨字组词。

屑（__________）消（__________）辩（__________）辨（__________）

趁（__________）越（__________）蹬（__________）瞪（__________）

四、把词语补充完整，再选词填空。

饮水（____）（____）无拘（____）（____）怒气（____）（____）

气急（____）（____）孤掌（____）（____）直言（____）（____）

富丽（____）（____）恋恋（____）（____）

1．虽然天上（____________），但织女不喜欢，她喜欢人间（____________）的生活。

2．“打开天窗说亮话”可以用成语“（____________）”表示；“吃水不忘挖井人”可以用成语“（____________）”表示。

五、选择合适的词语填空。

经常通常

1.松鼠不躲藏在地底下，（________）在高处活动。

2.松鼠的窝（________）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。

乖巧灵巧

3.春风像一个心灵手巧的少女，用她那（________）的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

4.松鼠是一种（________）的小动物，很讨人喜欢。

六、句子加工厂。

1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）

____________________________________________

2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）

____________________________________________

3.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）

____________________________________________

4.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。（用关联词将两句话合并成一句话）

____________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.在《蝉》一诗中__________通过对饮食，栖居环境的选择，表现其高雅志趣。

2.《珍珠鸟》一文中，点明文章主旨的句子是___________。

3.《搭石》通过描绘____________等生活情景，赞颂了乡亲们__________的精神。

4.《将相和》一文中“将”指______。“相”指______。“和”是_______之意。课文讲述了_____、______、______三个小故事。

5.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了_______的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_______的人，不要做_________的人。

6.正确填写诗句，体会作者珍惜时间的可贵品质。

①盛年不重来，_________。

②___________，白了少年头，空悲切。

③___________，不弃功于寸阴。

④多少事，从来急；_________，__________。一万年太久，只争朝夕。

八、阅读理解。

松鼠（节选）

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

1．松鼠是怎样搭窝的？按下面要求做题。

（1）在文中用“○”圈出描写松鼠搭窝动作的词语。

（2）这一连串的动作，表现了松鼠、