海淀区高三历史一模.pdf

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2020~2021学年第二学期期中练习

高三历史

2021.04

8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作

答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分

本部分共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目

要求的一项。

1.《国语》记载了齐桓公与管仲的一段对话,表述了士农工商之四民分业、居处有别的组

织管理模式,“不可使杂处。杂处则其言唬(máng,混乱),其事乱。是故圣王之处士必

于闲燕,处农必就田極,处工必就官府,处商必就市井”。这一对话的背景是

①原有等级结构的破坏②百家争鸣局面的兴盛

③土地国有制度的废除④民间商业活动的兴起

①②B.③④C.①③D.①④

2.江苏连云港尹湾汉墓出土了西汉后期东海郡向朝廷上

报的考核资料抄件,内容包括:行政机构设置(县邑侯

国、乡里、亭邮数量),县乡三老等优抚对象和力田、

孝、悌等受表彰人物的数量,官吏数量,户口和耕地面

积的增减,钱谷收入与支出等等。对此理解正确的是

①汉代具有完备的文书档案制度

②诸侯王势力强大把持地方行政

③政府重视吏治和发展农业生产

④教化民众成为地方官考核内容

A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④

3.廷议、朝议、集议是中国古代中央决策体制的重要制度。当国家遇到重大事务时,

皇帝召集相关官员进行讨论,讨论结果由皇帝最后裁定,即所谓“兼听独断”。这些

制度

A.造成君主的大权旁落B.形成了民主决策体制

C.有利于形成正确决策D.削弱官僚集团的权力

4.2020年11月,中国国家博物馆策划的“舟楫千里——大运河文化展”向公众开

放。右图分别为隋唐时期和元

朝时期的大运河示意图。它们

所起的共同历史作用是

A.有利于保障都城物资供应

B.促进了关中与江南的交流

C.推动了政治经济中心南移

D.减轻了南方人民赋税负担

5.儒家提倡“内圣外王”。“内

圣注重道德修养,外王注隋唐大运河元朝大运河

重建功立业。宋明理学片面强调“内圣最终走向了空谈心性,儒生们“兵农不

务,即当世之刑名钱谷,亦懵然罔识”。有助于改变这一状况的是

经世致用思想的影响B.科举取士制度的形成

C.格物致知理论的传播D.发明本心思想的提出

6.鸦片战争中,道光帝给前线官员发密旨称,“该逆如果真心求和,于通商而外别无妄求,

朕亦何乐而不罢兵?即令仅止求给□□一处栖

止贸易,或该国船只偶至闽、浙口岸,暂时停泊,

售卖货物,旋即驶去,虽非旧例,然随时变通”。

文中□□位于图中

B.②

C.③

D.④

7.近代报刊《中外日报》刊文指出:前数年,论时务谋政策者,不曰转弱为强,即曰

易危为安;今则无暇为此门面语,直当曰:救死而已矣,救亡而已矣。”该文发表于

A.鸦片战争期间B.太平天国期间C.洋务运动期间D.清末新政期间

8.黄埔军校和国民革命军设立政治部和党代表,其职责为参与部队管理、指导党务和

主持政治训练,并保障战斗任务的完成。军事指挥

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