2022-2023学年温州市瑞安五校七年级语文下学期期中考试卷附答案解析.docxVIP

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2022-2023学年温州市瑞安五校七年级语文下学期期中考试卷

本卷满分100分，其中卷面分3分，考试时间120分钟。

班级制作了云游馆，请你参与云游之旅。

“诗文联读”馆（10分）

请点击“诗文联读馆”，完成联读任务。

高手

①花木兰替父从军，装扮技巧高超：将军百战死，___________。（《木兰诗》）

②卖油翁内敛谦逊，倒油技巧高超：我亦无他，____________。（《卖油翁》）

草木

⑤杨花榆荚无才思，_____。（韩愈《晚春》）

⑥________，明月来相照。王维《竹里馆》

故园

③____________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

④故园东望路漫漫，____________。（岑参《逢入京使）

手法

（1）⑤中写草木，没有运用以下哪种手法？（???）

A.拟人?B.比喻??C.夸张?D.借物喻人

（2）与⑤相比，⑥的主要情感基调是（???）

A.充满没人理解的孤单???

B.独处十分苦闷

C.独自赏月的悠闲与惬意?

D.独“啸”，无比愤慨

1.?请完成横线上①-⑥的古诗文默写。

2.?请选择（1）-（2）中正确的答案。

“家国天下”去上DIY体验馆（12分）

请点击【DIY资料自主站】，参与线上体验

◎DIY资料自主站

（一）爱国名言我来传

（三）爱国故事我来讲

（A）国家兴亡，匹夫有责。——顾炎武

（B）苟利社稷，死生以之。——左传

（C）我深情地爱着我的祖国与人民。——邓小平

（D）_______________

【注释】①进退：进指在官场做官；退指离开官场。

【杜甫经历图】

（二）爱国诗歌我来读

春望

〔唐代〕杜甫

国①破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪②。

??

【注释】①国：国和城都指国都长安。②浑欲不胜簪：简直经受不住发簪。

【杜甫故事】

◎故事一：讲述杜甫穿越叛军枪林弹雨，冒死去见唐肃宗，一路遭遇险情又得以活下来的故事。（故事情节略）

◎故事二：讲述贫困交加的杜甫，在长安亲眼看到权贵的豪华奢侈和穷人受冻挨饿的凄惨情景，写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨”诗句，控诉社会不平的故事。（故事情节略）

3.?请根据主题，在（一）中增加一句爱国名言或诗句。（不得与试卷上的诗句相同）

4.?朗读诗歌前要做好充分解读，据此完成（1）-（2）题。

（1）知人论世。联读（二）（三），【杜甫人生经历图】是怎样帮助你加深对《春望》的理解的？

（2）朗诵设计，结合诗歌内容，为《春望》划线句做朗读设计。

5.?讲述多个故事时，要有统一的主题。请选择（一）中一句名言，为（三）中两则小故事写一段开场语。要求：100字以内，衔接自然，主题鲜明。

【开场语】下面两则故事讲述的是这样一位诗人：

云上体验员（13分）

班级正在招聘探究“祥子悲剧人生原因”云上体验员，邀你参与。

人啊！人！

——探究祥子悲剧人生的原因

◎体验文本

【1】自己的车，自己的钱，无缘无故的丢掉，而今被压在老婆的几块钱底下；吃饭都得顺脊梁骨下去！他恨不能双手掐住她的脖子，掐！掐！掐！一直到她翻了白眼！

【2】自从他头一天拉车，他就决定买上自己的车，现在还是为这个志愿整天的苦奔；有了自己的车，他以为，就有了一切。哼，看看那个老头子！

他不肯要虎妞，还不是因为自己有买车的愿望？买上车，省下钱，然后一清二白的娶个老婆；哼，看看小马儿！自己有了儿子，未必不就是那样。

【3】雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。

6.?除了祥子体验员外，本专题还需要招募几个人物角色体验员？参考示例，结合选段在图中补充相应人物和事件。

01B祥子在暴风雨中给坐车的顾客拉车

02B

03B祥子被抓壮丁

04B

03A_________?04A____________02B___________?04B____________

7.?体验员演绎体验内容，分享对独白或对话的体验。

体验内容

?演绎设想

?分享体验

【1】掐！掐！掐！

祥子边独白边做“掐”虎妞动作，虎妞配合被掐的动作表情，并做翻白眼的动作。

“虎妞”：我内心觉得很冤枉，可恶的祥子，为何这样对待我。

“祥子”：我好后悔啊！虎妞骗婚，真是可恨！我恨不得把她掐死！

【2】

哼，看看那个老头子！

哼，看看小马儿！

祥子自言自语，表情复杂，让人难以揣摩透

①“祥子”：__________________

【3】

吐出一口气

跺着脚喊

【祥子】（②神态或语音语调：______，吐出一口气）：“先生，避避再走吧！”

【坐车的】（④神态或语音语调：______，跺着脚喊）：“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”

③“祥子”：_______________