2023年关于体育听课记录【五篇】.pdf

第一篇:体育听课记录

一．基本部分

（一）课堂常规：

1.体育委员整队，报告出勤人数

2.师生问好

3.宣布本次课的内容与要求

4.检查服装与器材,安排见习生

（二）200米_2圈

（三）热身操

1．头部运动

2．扩胸运动

3．体侧运动

4．体转运动

5．腹背运动

6．手腕、脚踝关节

7．弓步压腿

8.跨栏坐

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二．基本部分

1．向前连续立定跳远5个_3组10’

2..仰卧起坐30个_3组

3自由活动

三．结束部分

1.整队

2.放松练习

3.总体评价第二篇:体育听课记录

一、准备部分

1、整队，师生问好。

2、热身运动：

a、围绕操场跑步两圈。

b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手

脚腕关节运动。

3、宣布教学内容《连续前滚翻》

4、师让生在垫子前面站立，后让学生坐在垫子上。

二、新课教学

1、教师示范前滚翻动作

2、教师讲解、示范，组织学生进行练习，每生一垫，前后摆动，两

手抱小腿：团身滚动——抱小腿——撑地。

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3、学习前滚翻，在教师的指导下，学生练习前滚翻。

4、纠正动作，用头的后部，蹬腿收腿、低头团胸。

5、连续前滚翻（下蹲，两手撑地，蹬腿收腿）讲解示范，学生展示

动作、练习——挑战连续前滚翻。教师再次纠正动作:下蹲，两手撑地，

蹬腿收腿。

6、小结：通过以上的练习，同学们终于完成了任务，同学们纷纷祝

贺。

四、整理结束

小结，下课。第三篇:体育听课记录

.

一、课前常规

1、体育委员整队，报告人数。

2、师生问好。

3、宣布本课内容、教学目标及要求。

二、学习过程

（一）队列练习。

1、立正。（教师提示立正要求）

2、成体操队形。（成体操队形站列做到快、静、齐）

（二）拍手操

1、伸展运动2、下蹲运动3、体转运动

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4、体侧运动5、全身运动6、跳跃运动

（三）勇往直前，共度难关

1、戏球

①抛高击掌接球（教师示范，单手或双手的快速向上抛球。学生分散

练习，教师巡视）

②反弹比高（教师示范讲解抛高击掌的要领，抛和击掌协调配合。学

生体会动作，分散练习）

2、打篮板练习（安全意识教育，学生分组练习）

3、运送物资（教师讲解示范动作，激发学生的练习积极性；学生集

体练习，往返动作注意安全）

①折返跑放球

②折返跑取球

三、小结

1、讲评，总结。

2、师生告别，下课。

简评

1，选择教材，组织形式，符合儿童的心理、生理特点。

2，设计新颖，能激发学生的学习积极性。第四篇:体育听课记录

一、教学理念及课中渗透

本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围，以学生为主体，关注学生

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二、目标实施情况

以合作学习为目标，课中学生积极主动参加各种练习，学习热情高

涨。通过合作学习，学生综合素质和合作学习能力得到有效培养，学到知

识，发展体能，学生身心健康得到锻练。

三、教材处理

通过两人合作，内容学习，体验合作学习的重要性，学会课堂中合

作，延伸合作精神到课外，