2024届高考专题复习：微专题——补写句子.docx

微专题——补写句子

一、考点分析

本题考查的是学生补写句子的能力。这类题在新课标卷中是出现频率很高。它要求补写后的句子与整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，语句通顺，有时候还会有字数的限制。这类题除了考查语言连贯外，还有对压缩、仿写和推断能力的考查，是一种综合性题型。

二、补写句子解题步骤和注意事项

解题步骤

第一步：阅读材料，了解文段内容，确定中心。

第二部：分清所写句子与上下文的逻辑关系，确定句子的性质（总领、过渡、总结等）。

第三步：结合材料，根据上下文语境和题干字数要求，写出答案。

注意事项：

1.联系上下文语境2.关注标点符号

3.确定所写句子与上下文的关系4.关注关联词和句式

5.留心所写句子的位置（总结、过渡、总结）6.注意题干中的字数限制

三、方法规律总结

1、（2014新课标I卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，①________________。然而，也有研究指出，②_______________：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，③________________，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

2.、【2013新课标卷Ⅰ】在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%~80%，有的甚至可达90%以上。①________，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，②________。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，③。

规律总结：逻辑关系、标点符号、关联词

3、（2016年高考全国卷1）：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）

花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。/这是因为花青素___①___________:在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。//更令人惊奇的是____②____________,比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。/究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化，____③___________，从而形成花的颜色的变化。/

4、（2017全国卷1）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

?药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①______________，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，____②____________，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，____③___________，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。

规律总结：上下文关系（语境）、关联词

方法总结

1.要结合语境进行合理推断。

一般说来，这种方法比较适合填充性补写、过渡性补写、并列性补写的语段。

2.通过分析语段，把握中心。

通过阅读了解文段的类型，然后通过分析，把握文段的中心。这种方法比较适合评价性补写，延伸性补写，并列性补写语段。

3.压缩文段信息，进行概括。

比如从现象中提炼出本质，从个性中概括出共性等。这类方法适合的类型有归纳性补写、填充性补写、评价性补写的语段。

四、高考真题再做

1.（2022·全国甲卷）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。

又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食？不过，槐花①______________________。常见的槐花有三种：淡黄色的国槐花，夏末开花，可以入药②______________________；白色的刺槐花（也叫洋槐花），夏初开花，花香味甜，可食用但不可入药；红色的槐花（变种）仅供观赏，既不能食用，③______________________。也就是说，我们吃的槐花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我