五一安全教育教案.docxVIP

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

五一安全教育教案

一、教学目标:

即将迎来五一长假,这个假期的安全问题备受关注。为了确保全体学生度过一个安全、文明、快乐的五一长假,我们进行安全教育。

二、教学过程:

1、时刻牢记安全教育。遵循“五不要求”:不做不安全的事,不参与不安全的行为,不食用不干净的食物,不乘坐不安全的车辆,不违反纪律规定。

2、重视交通和其他安全问题。不单独外出,如确有必要,需得到家长和监护人的同意;不擅自在公路或大街上骑自行车;遵守交通规则,注意乘车安全,不乘坐超载车辆;在公路上行走时要注意来往车辆,做好“一停二看三通过”的准则;不私自前往溪潭、水库游泳,加强防范意识,提高自救能力。

3、假期期间要注意用电、用火、用气的安全;严禁在野外玩火,以免引发山林火灾;若发生火灾,应及时通知成人,切勿直接参与扑火。

4、保持饮食卫生,少食零食,避免暴饮暴食,不食用劣质或变质食物,预防疾病和食物中毒事故;由于春季易发生流感等传染病,避免去通风不良的公共场所,不串门拜访患病人家。

6、参与家务劳动和公益活动,培养劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯,尊重老人和关爱幼儿,乐于助人,待人有礼,积极参加迎春活动。

7、假期期间不要打架,不要寻衅滋事,以确保自身安全。

三、总结:

同学们,保护好自己不仅是对家人的幸福负责,也是对整个社会的负责。希望大家时刻注意保护自己,为家人带来幸福,度过一个愉快的假期。

最新幼儿园小班安全教案

2018最新幼儿园小班安全教案

《安全玩滑梯》

活动重难点:

重点:教导幼儿正确玩滑梯的方法。

难点:帮助幼儿理解不正确的玩滑梯方式可能造成的伤害。

活动准备:

1、准备一些小兔、小狗胸饰和照相机。

2、准备情境表演。

活动过程:

一、引入活动,激发兴趣。

兔妈妈:今天天气很好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在做什么?(玩滑梯)

二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

1、狗妈妈是如何教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

2、人多的时候应该如何玩滑梯?

小结:在人多的情况下,要排好队,一个接一个,避免拥挤和推拉。沿着楼梯一层一层往上爬时,要用双手扶稳。到达顶部后坐稳,用双手扶住滑梯两侧,双腿并拢,然后滑下来。如果不按照正确的方式玩滑梯,可能会造成危险。

三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?

2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

《躲开它们》

1、教师讲故事《小猴哭了》。

2、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。

教师:为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里,它会大哭?(笔有一个尖尖的笔头,戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西会戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。)

3、讨论:你们还见过哪些东西是尖尖的?

尖利的东西有很多,如各种刀、树枝的尖头、筷子等,幼儿每讲一物品教师就拿出一样,放在幼儿的面前。

4、观看手偶表演,比较不同行为的.性质。

请幼儿观看手偶表演,每段表演后分别让幼儿讨论:怎样做才不会让自己受伤害?

情境一:小兔子用画画的笔(笔是细长的)在别人脸上点墨水。

情境二:小猴在耍弄树枝。

情境三:小兔子一边望着窗外,一边在用剪刀剪纸。

情境四:小鸭用筷子对着老师的眼睛在说话。

5、教师小结教师:首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄闹、玩耍;第三,当周围有同伴在这样哄闹时要提醒他们、并躲开他们活动建议:

活动延伸:幼儿的日常活动中,在幼儿使用这些尖利的物品前,特别提醒幼儿注意使用的安全性。

家园共建:提醒家长密切关注幼儿在家的游戏活动,检查家里是否有不安全的因素,避免这些不安全的因素对幼儿造成伤害。

消防安全教育教案

消防安全教育教案

教学目标:

1.增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。

2.学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志,要爱护,不污染不损坏。

3.学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学过程:

一、导入

观看一段视频:

一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。

看了这段录像,你有什么感受?

为了防止这类人间悲剧再次发生,国家制定了《消防法》,在这部法律条文中都有什么规定呢?谁来读一读?

机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责:

(一)落实消防安全责任制,制定本单位的`消防安全制度、消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散预案;

(二)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效;

(三)对建筑消防设施每年至

文档评论(0)

妙然原创写作 + 关注
实名认证
服务提供商

致力于个性化文案定制、润色和修改,拥有8年丰富经验,深厚的文案基础,能胜任演讲稿、读书感想、项目计划、演讲稿等多种文章写作任务。期待您的咨询。

1亿VIP精品文档

相关文档