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定积分的简单应用
一、学习目标:
1.使学生在定积分几何意义的基础上,通过自主探究,应用定积分解决曲线围成的平面图形的面积.
2.能应用定积分求变速直线运动的路程、变力所做的功.
二、重点难点:
重点:能够利用定积分解决实际问题,在解决问题的过程中体会定积分的价值.
难点:如何恰当选择积分变量和确定被积函数
三、知识链接
定积分的概念、定积分的计算、定积分的几何意义
四、学习指导
图形的面积为非负数,当图形在轴的下方时的情况需要注意;当图形比较复杂时,将图形分割成若干个比较简单的图形;
在物理中应用时,注意力或速度的方向,积分的上限、下限.
五、问题逻辑
(一)复习与思考
1.定积分的几何意义.
热身训练:计算(1)(2).计算
2.用定积分表示阴影部分的面积
xy
x
y
N
M
O
b
A
B
C
D
x
y
N
M
O
A
B
C
D
3.汽车变速直线运动行驶的路程,等于其速度函数在时间区间[,]上的定积分,即.
4.如果物体在变力的作用下做直线运动,并且物体沿着与相同的方向从移动到(),那么变力所做的功为.
xy
x
y
O
A
B
C
D
1
1
-1
-1
例1.计算由曲线与所围图形的面积.
探究过程.
1.找到图形----画图得到曲边形.
2.曲边形面积解法----转化为曲边梯形,做出辅助线.
3.定积分表示曲边梯形面积----确定积分区间、被积函数.
4.计算定积分.
变式训练:求曲线与直线围成的图形的面积.
例2.计算由直线,曲线以及轴所围图形的面积.
讨论探究解法的过程
1.找到图形----画图得到曲边形.
2.曲边形面积解法----转化为曲边梯形,做出辅助线.
3.定积分表示曲边梯形面积----确定积分区间、被积函数.表示不到,那换成Y为积分变量呢?
x4yO8
x
4
y
O
8
4
2
2
S1
S2
4
x
y
O
8
4
2
2
探讨:为积分变量
变式训练:求曲线与直线,围成的图形的面积.
反思:解由曲线所围的平面图形面积的解题步骤:
1.画草图,求出曲线的交点坐标.
2.将曲边形面积转化为曲边梯形面积.
3.根据图形特点选择适当的积分变量.(注意选择型积分变量时,要把函数变形成用表示的函数)
4.确定被积函数和积分区间.
5.计算定积分,求出面积.
(三)定积分在物理中的应用(变速直线运动的路程)
例3.(见课本例3)
变式训练:一点在直线上从时刻开始以速度运动,求
在时的位置;
在时运动的路程.
(四)定积分在物理中的应用(变力做功)
例4.(见课本例4)
变式训练:在底面积为的圆柱容器中盛有一定量的气体,在等温条件下,由于气体的膨胀,把容器中的一个活塞(面积为)从处推到处,计算在移动过程中,气体压力所做的功.
六目标检测
1.抛物线与轴所围成的图形的面积为()
A.B.C.D.
2.由抛物线,直线及轴所围成的图形的面积为()
A.B.C.D.
3.质点做直线运动,其速度,则它在第2秒内所走的路程为()
4.如果1N力能拉长弹簧1cm,为了将弹簧拉长6cm,所耗费的功为()
A.0.18J
5.抛物线及其在点A(1,0)和点B(3,0)处的切线所围成的图形的面积为.
6.某质点作直线运动,其速度,则它在第2秒内所走的路程是____________.
7.计算由曲线与及、所围平面图形的面积.
8.物体A以速度在一直线上运动,在此直线上与物体A出发的同时,物体B在物体A的正前方5m处以的速度与A同向运动,问两物体何时相遇?相遇时物体A的走过的路程是多少?(时间单位为:s,速度单位为:m/s)
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