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四年级英语Unit-7-How-much教案
单元备课
二次备课
课题
Unit7Howmuch
教材分析
教材的编写要体现社会主义的核心价值观,因此本单元设定了一个“义卖”,在初高中教材中也有这样的主题。通过这样的场景,学习askingaboutprices询问价格,还有CanIhelpyou?围绕这样的topic,涉及到的是几个服装的名词和整十的词。大家可以看出在四上数词学习的量还是很大的。
教学目标
1.能听懂、会说、会读、会写词汇:shoe,sock,twenty,thirty,forty,fifty和句型与日常用语:
CanIhelpyou?Howmuchisit/arethey?
It’s/They’re??yuan.Welldone.
2.能听懂、会说、会读词汇:howmuch,yuan,umbrella,only,twenty-eight,welldone,fan,和句子:Thesesocksareverynice.It’sonlynineteenyuanWehavetwenty-eightyuan,MissLi.
3.能听懂、会说、会读数词“几十”“几十几”的表达4.能正确、流利地运用所学语句询问、回答价格
5.培养学生乐于助人的美好品德
教学重难点
1.句型:Howmuchisit/arethey?及其回答It’s/They’re…yuan的语调和用法
2.词汇:umbrella,twenty,thirty,forty,fifty等单词的读音。Theseshoes,thesesocks的用法
和Welldone.的意思和用法
个人初备案
二次备课
课时
第1课时
课题
Unit7HowmuchStorytime
授课类型
新授
教学目标
1.能听懂、会说、会读、会写词汇:shoe,sock,twenty,thirty,forty,fifty和句型与日常用语:
CanIhelpyou?Howmuchisit/arethey?
It’s/They’re…yuan.Welldone.
2.能听懂、会说、会读词汇:howmuch,yuan,umbrella,only,twenty-eight,welldone,fan,和句子:Thesesocksareverynice.It’sonlynineteenyuan.Wehavetwenty-eightyuan,MissLi.
3.能听懂、会说、会读数词“几十”“几十几”的表达
4.能正确、流利地运用所学语句询问、回答价格
作业布置
1.听录音跟读本部分对话
2.抄写单词和句子
3.编写一段购物对话,不少于6句。
板书设计
Unit7Howmuch
Howmucharethey?
They’refiveyuan.
afan,anumbrella,shoes,socks,
twenty,Thirty,forty,fifty,twenty-eight
教后反思
个人初备案
二次备课
课时
第2课时
课题
Unit7Howmuch
授课类型
新授
教学目标
1.能熟练运用Howmuchisit?/arethey?It’s/They’re…yuan.询问、回答物品的价格。
2.复习服装类单词
3.能熟练地表达数词“几十、几十几”
重难点
能熟练运用Howmuchisit?/arethey?It’s/They’re…yuan.询问、回答物品的价格。
教学方法
情境教学法导学法表演法
教学手段
录音机挂图多媒体等
教学过程
A.Warmingup
1.Greetings
2.Enjoyasong
?Theclothesshop
B.Review
1.请学生说说学过的服装类单词,比一比谁说的多
2.用英语说出下列数字:20,30,40,50,26,15,45,38,12,52,5,19
3.播放Storytime动画画面,学生配音
4.学生两两活动:学生把自己的文具贴上价格,同桌做购物游戏
S1:CanIhelpyou?
S2:Yes.I’dlike…Howmuchisit/arethey?
S1:It’s/They’re…yuan.
C.Funtime
1.介绍游戏规则
2.播放Funtime的课件,师生示范游戏
T:Howmuchisit?Guess.
S
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