土木工程专业(本科)教学计划.pdf

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土木工程专业(本科)教学计划

一、培养目标及规格

本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,获得工程师基本

训练的高级工程技术人才。

毕业生能从事本专业工程结构的设计、建造和管理,具有初步的应用研究和

开发能力。

在政治思想道德方面:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民

服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公德和职业道德。

在业务知识和能力方面:

1、深入掌握本专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能;

2、具有一般土木工程结构的设计和施工的综合管理能力,以及试验研究能力;

3、获得科学研究、技术开发的初步训练;

4、具有较强的自主学习能力,以及在土木工程领域获得前沿知识的能力;

5、具有一定的外语水平,能够阅读本专业外文资料;

6、具有计算机应用的基本能力。

在身体素质方面:身体健康,能精力充沛地工作。

二、专业方向

土木工程专业以必修课为公共基础课平台,下设建筑工程、建筑管理和道路

桥梁三个方向,在每个方向中分别设置限选和选修课。

三、课程设置与教学管理

(一)教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。必修课由中

央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

(二)限选课由中央电大统一课程名称,执行统一的教学大纲,提供教材和

教学服务。

(三)选修课建议在本教学计划中选择,其中应含有1门其它方向的课程,

中央电大尽可能提供服务。

(四)试点单位必须按要求组织完成课程的实验、大作业,凡未完成或不及

格者,不能取得该门课程的学分。

(五)集中实践性环节由中央电大制定统一的教学大纲,由试点单位组织实

施,不得免考。本专业学生必须参加的实践环节有:课程设计、生产实习、毕业

实习、毕业设计(论文)。中央电大将对实践性教学环节进行必要的检查,以确

保教学质量。

(六)本专业安排毕业设计(论文)8周。目的在于培养学生综合运用所学

理论知识和技能、解决实际问题的能力。题目和方式可以多样化,选题要符合教

学要求,并尽量选择与实际任务相联系的题目。中央电大将对毕业设计(论文)

答辩情况和毕业设计说明书进行抽查。

四、修业年限与毕业

实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按三年业余学习安排教学计划。

本专业最低毕业总学分为71学分。

学生通过学习取得规定的毕业总学分。思想品德经鉴定符合要求,即准予毕

业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。符合学位条例者颁发国家承

认的工学科学士学位。

五、教学计划进程表(附后)

辽宁省水利厅工作站

2002年10月

土木工程专业(本科)教学计划进程表

课序教学媒体教学环节建议安排学期

程号学录网C实大课开第第第第第第课备

类课程名称A作程设一二三四五六程

别分像络I验业设学学学学学学学性注

计期期期期期期期质

1工程数学4∨全年∨统设

必2英语(2)(3)6∨全年∨∨统设

3土木工程力学(2)5∨全年

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