七年级上册数学备课组工作计划.pptx

七年级上册数学备课组工作计划

contents

目录

备课组工作目标

备课组工作计划

备课组活动安排

备课组资源共享

备课组评价与反馈

01

备课组工作目标

知识目标

技能目标

情感目标

态度目标

01

02

03

04

确保学生掌握数学基础知识，如整数、有理数、一元一次方程等。

培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，如计算、建模等。

激发学生对数学的兴趣，培养其积极的学习态度。

培养学生认真、严谨的数学学习态度。

引导学生学会自主学习，培养其独立思考和解决问题的能力。

自主学习能力

通过小组合作学习，培养学生的团队协作和沟通能力。

合作学习能力

鼓励学生敢于质疑，培养其创新思维和批判性思维。

创新思维能力

帮助学生建立自我评价和反思的习惯，提高学习效率。

自我评价与反思能力

02

备课组工作计划

根据学期教学进度计划，制定详细的月度教学计划，明确每月的教学任务和目标。

制定月度教学计划

组织月考与评估

更新教学资源

定期组织月考，对学生的学习情况进行评估，及时发现和解决教学中存在的问题。

根据教学需要，及时更新和补充教学资源，如课件、练习题等，提高教学效果。

03

02

01

根据月度教学计划，制定具体的周教学计划，明确每周的教学任务和目标。

制定周教学计划

定期组织备课组成员互相听课、评课，交流教学心得和经验，提高教学质量。

组织听课与评课

及时跟进教学进度，确保教学内容按时完成，并根据实际情况调整教学计划。

跟进教学进度

03

备课组活动安排

详细描述

确定备课内容，包括教材分析、教学目标、教学重难点等。

集体讨论教学策略和方法，共同解决教学中遇到的问题。

总结词：集体备课是备课组的核心活动，旨在提高教学质量和教师专业水平。

确定每周的集体备课时间，确保所有教师都能参与。

开展主备人制度，每次由一位教师担任主备人，负责整理和分享备课资料。

01

02

03

04

05

06

01

总结词：专题研讨活动是针对特定主题展开深入探讨，以提升教师的专业素养。

02

详细描述

03

确定研讨主题，如数学教学方法、学生思维能力培养等。

04

教师们围绕主题收集资料、准备发言稿。

05

在研讨会上，教师们轮流发言，分享自己的见解和经验。

06

针对不同观点进行深入讨论，寻求最佳解决方案。

提前安排好观摩的教师和时间，确保所有教师都能参与。

观摩教师在课堂上进行实际教学，展示自己的教学风格和方法。

观摩结束后，进行评课和交流，指出优点和不足之处。

教师们根据观摩所得，反思自己的教学实践，改进教学方法。

总结词：教学观摩活动是备课组内教师互相学习、取长补短的有效途径。

详细描述

04

备课组资源共享

总结词

提高教学质量

详细描述

备课组内的老师们可以共享彼此制作的教学课件，这些课件通常包含了课程的核心内容、教学方法和技巧，有助于提高教学质量。

总结词

丰富教学内容

详细描述

老师们可以共享各种教学资料，如习题集、试卷、教学案例等，这些资料可以丰富教学内容，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

提升教学水平

总结词

备课组内的老师们可以分享彼此的教学经验，包括教学方法、课堂管理技巧、学生问题处理等，通过交流和学习，提升自己的教学水平。

详细描述

05

备课组评价与反馈

观察学生在课堂上的表现，是否积极参与讨论和回答问题。

课堂参与度

评估学生作业的完成度和正确率，了解学生对课堂知识的掌握程度。

作业完成情况

关注学生在数学学习上的进步，包括解决问题能力和数学思维的发展。

学习进步

教学内容设计

评价备课组教师对教学内容的处理和设计，是否符合教学大纲要求。

家长参与度

鼓励家长积极参与学生的学习过程，提供有益的学习资源和支持。

沟通渠道建立

与家长建立有效的沟通渠道，及时了解学生在家中的学习情况和困难。

家庭教育指导

向家长提供家庭教育指导，帮助家长更好地辅导孩子的学习。

THANKS

感谢观看