任务三 知识点1 数据处理和结果表述.ppt

任务三 知识点1 数据处理和结果表述.ppt

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

10.3.1数据的处理和结果表述(一)数据修约规则各种测量、计算的数据需要修约时,应遵守下列规则:四舍六入五考虑,五后非零则进一,五后皆零视奇偶,五前为偶应舍去,五前为奇则进一。(二)可疑数据的取舍一、定义可疑数据与正常数据不是来自同一分布总体,明显歪曲试验结果的测量数据,称为离群数据。可能会歪曲试验结果,但尚未经检验断定其是离群数据的测量数据,称为可疑数据。二、检验方法测量中发现明显的系统误差和过失误差,由此而产生的数据应随时剔除。而可疑数据的舍取应采用统计方法判别,即离群数据的统计检验。

(三)监测结果的表述对一个试样某一指标的测定,其结果表达方式一般有如下几种:一、用算术均数代表集中趋势二、用算术均数和标准偏差表示测定结果的精密度三、用(±s,Cv)表示结果(四)均数置信区间和“t”值一、均数置信区间是考察样本均数与总体均数之间的关系,即以样本均数代表总体均数的可靠程度。?二、t值样本均数与总体均数之差对均数标准差的比值称为t值。t与样本容量(n)和置信度有关,而后者可以直接要求指定。t值见表9-8。由表可知,当n一定,要求置信度愈大则t愈大,其结果的数值范围愈大。而置信度一定时,n愈大t值愈小,数值范围愈小。

基本概念(一)误差和偏差一、真值(xt)在某一时刻和某一位置或状态下,某量的效应体现出客观值或实际值称为真值。真值包括理论真值和约定真值。二、误差及其分类测量值与真值不一致,这种矛盾在数值上表现即为误差。误差按其性质和产生原因,可分为系统误差、随机误差和过失误差。

误差的表示方法:分绝对误差和相对误差。

三、偏差偏差分为相对偏差、平均偏差、相对平均偏差和标准偏差等。1、绝对偏差(d)是测定值与均值之差。2、相对偏差是绝对偏差与均值之比(常以百分数表示)。?3、平均偏差是绝对偏差绝对值之和的平均值。?4、相对平均偏差是平均偏差与均值之比(常以百分数表示)。?

四、标准偏差和相对标准偏差1、差方和:亦称离差平方或平方和。是指绝对偏差的平方之和,以S表示。2、样本方差用s2或V表示?3、样本标准偏差用s或sD表示?4、样本相对标准偏差:又称变异系数,是样本标准偏差在样本均值中所占的百分数,记为Cv。?5、总体方差和总体标准偏差分别以σ2和σ表示:?6、极差:一组测量值中最大值(xmax)与最小值(xmin)之差,表示误差的范围,以R表示。R=xmax—xmin

(二)总体、样本和平均数一、总体和个体研究对象的全体称为总体,其中一个单位叫个体。二、样本和样本容量总体中的一部分叫样本,样本中含有个体的数目叫此样本的容量,记作n。

三、平均数平均数代表一组变量的平均水平或集中趋势,样本观测中大多数测量值靠近1、算术均数:简称均数,最常用的平均数,其定义为:

2、几何均数:当变量呈等比关系,常需用几何均数,其定义为:3、中位数:将各数据按大小顺序排列,位于中间的数据即为中位数,若为偶数取中间两数的平均值。4、众数:一组数据中出现次数最多的一个数据。平均数表示集中趋势,当监测数据是正态分布时,其算术均数、中位数和众数三者重合。

文档评论(0)

一笑倾洁 + 关注
实名认证
内容提供者

PPT课件

1亿VIP精品文档

相关文档