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顺城区2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案.docx

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顺城区2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案

一、选择题

1、在选择确立教育目的时,决定教育目的追求和价值倾向性的是()。

A、教育者和受教育者

B、价值取向

C、教育功能

D、教育方针

【答案】B

2、吹拉弹唱属于()。

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

【答案】C

3、上好课的先决条件是()。

A、了解学生

B、融洽的师生关系

C、先进的教学设备

D、备课

【答案】D

4、一切教育活动的出发点和归宿是()。

A、教育思想

B、教育制度

C、教育目的

D、教育方法

【答案】B

5、环境决定论的代表人物是()。

A、格塞尔

B、杜威

C、华生

D、霍尔

【答案】C

6、学生学习体操动作,这种学习属于()。

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、语言联结学习

【答案】B

7、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。

A、儿童早期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

【答案】A

8、社会主义教育目的的根本标志和总要求是()。

A、培养爱国主义者

B、培养高科技人才

C、培养劳动者

D、培养有知识的人

【答案】C

9、教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的()。

A、亲近感

B、理解感

C、尊重感

D、期待感

【答案】A

10、下列选项中正确的是()。

A、一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式

B、研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划

C、具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的

D、研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法。

【答案】D

11、我国当前教育最薄弱的环节是()。

A、普通教育

B、职业教育

C、高等教育

D、学前教育

【答案】B

12、心智技能的对象具有()。

A、外显性

B、客观性

C、展开性

D、观念性

【答案】D

13、颜回说:“夫子循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的一致性原则

【答案】B

14、技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。

A、不平衡现象

B、不协调现象

C、停顿现象

D、起伏现象

【答案】D

15、社会发展的需要和人自身具有的()乃是人成为教育对象的根本原因和条件。

A、生物性和社会性

B、生物性和阶级性

C、历史性和阶级性

D、受教性和可教性

【答案】D

16、公民接受教育()。

A、只是权利

B、只是义务

C、不是权利,也不是义务

D、既是权利,又是义务

【答案】D

17、社会生产力与教育内容的关系是()。

A、社会生产力制约所有教育内容

B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容

C、社会生产力与教育内容无关

D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

【答案】A

18、建构主义强调,知识的特点具有()。

A、主观性

B、客观性

C、普遍适应性

D、永恒性

【答案】A

19、班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()。

A、自我期待

B、自我判断

C、自我评价

D、自我效能感

【答案】D

20、保持与家长的沟通和联系的方式有()。

A、家访、书面联系、召开家长会

B、家访、召开家长会、亲子游

C、家访、书面联系、座谈会

D、家访、亲子游、座谈会

【答案】A

21、创造性思维的特点有()。

A、流畅性、灵活性、新颖性

B、独创性、流畅性、变通性

C、流畅性、变通性、新颖性

D、流畅性、灵活性、变通性

【答案】B

22、()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。

A、专制型

B、放纵型

C、民主

D、集体型

【答案】C

23、自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著()。

A、捷克的夸美钮斯

B、法国的卢梭

C、美国的杜威

D、法国的赫尔巴特

【答案】B

24、班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是()。

A、接近性

B、补偿性

C、竞争性

D、相似性

【答案】D

25、提出认知发现学习论的心理学家是()。

A、奥苏贝尔

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

【答案】B

26、在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。

A、自我控制

B、自我评价

C、自我体验

D、自我认识

【答案】A

27、现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。

A、两个子系统

B、三个子系统

C、四个子系统

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