【高中语文】《谏太宗十思疏》课件+++统编版+高中语文必修下册.pptxVIP

15.1谏太宗十思疏

-----魏征;1.辨析“安、信、求、治”等多义词的词义；积累文言虚词“以、哉、所”的用法；区别文中“根本、以为、虚心、纵情”等古今异义词的含义。

2.领悟“居安思危”“戒奢以俭”“虚心以纳下”的道理及“十思”的积极意义。

3.学习本文多用比喻说理的手法。

4.背诵全篇;讽谏帝王，是冒险的事。批“龙鳞”，逆“圣听”，需要大勇与大智。多少忠臣义士，尽忠讲谏，结果呢？有的被挖心，有的被放逐。比干屈原的故事，千古流传。但是，唐代著名谏官魏征进谏唐太宗，却大多被采纳，不但没有招来杀身之祸，还经常得到唐太宗的表扬。魏征写了《谏太宗十思疏》上奏后，唐太宗非常赞赏，亲手写诏书嘉许魏征，并放置案头，以资警惕。让我们一起来欣赏一下他是怎么写这篇文章的。;太宗登基之初，励精图治，国内出现了百姓富足、社会安定、国力渐强的“贞观之治”的局面。

后来，太宗日渐骄奢，大修庙宇宫殿，四处巡游，劳民伤财。魏征在这一年的3-7月，“频上四疏，以陈得失。”（此为第二疏）

据说太宗看了这些奏疏，感到很惭愧，写了《答魏征手诏》称赞他“诚极忠款，言穷切至”，并表示将从谏改过。;魏征（繁体为“徵”），(580—643)，字玄成，唐朝下曲阳人。我国初唐伟大的政治家、思想家和杰出的历史学家，早年因避乱而出家做道士；后参加李密反隋的起义军，李密失败后降唐；太宗时拜谏议大夫，左光禄大夫，封郑国公，世人称魏郑公。死后赠司空，谥文贞。

魏征从政十六七年，上书言事二百多次，达十万言，起奏疏收在《魏郑公谏录》《贞观政要》中。著有《类礼》20卷。辅佐唐太宗17年，以“犯颜直谏”而闻名。他那种“上不负时主，下不阿权贵，中不侈亲戚，外不为朋党，不以逢时改节，不以图位卖忠”的精神，千百年来，一直被传为佳话。;谏

劝谏；;第一段;;文本解析：第一段;文本解析：第一段;文本解析：第一段;提出论点;文本解析：第二段;文本解析：第二段;文本解析：第二段;分析问题;文本解析：第三段;文本解析：第三段;文本解析：第三段;文本解析：第三???;解决问题;探究延伸;主题归纳;1.解释下列句中加点的词。

（1）欲流之远者，必浚其泉源 浚：_____________

（2）人君当神器之重 当：_____________

（3）凡百元首，承天景命 景：_____________

（4）能克终者盖寡 克：_____________

（5）夫在殷忧，必竭诚以待下 殷：_____________

（6）则思谦冲而自牧 牧：_____________

（7）乐盘游则思三驱以为度 盘游：____________________

（8）简能而任之 简：____________;2.请指出下列句中加点词的活用类型，并加以解释。

（1）必固其根本 （）________________________

（2）欲流之远者 （）________________________

（3）则思江海下百川 （）________________________

（4）想谗邪 （）_____________________________

（5）则思正身以黜恶 （）________________________

（6）弘兹九德 （）________________________

（7）择善而从之 （）________________________

（8）乐盘游 （）________________________;3.下列句子中，加色词的古今意义和用法相同的一项是（）

A.必固其根本 B.凡百元首，承天景命

C.既得志，则纵情以傲物 D.傲物则骨肉为行路;4.对下列各句的句式特点的说明，不正确的一项是（）

A.居域中之大（定语后置句）

B.虽董之以严刑（状语后置句）

C.斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也（判断句）

D.虑壅蔽则思虚心以纳下（省略