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课程名称：应用写作学
课程代码：06779
应用写作学高等教育自学考试课程考试大纲
一、课程性质和特点
（一）课程的性质、地位与任务
本课程是高等教育自学考试统一命题的必考科目之一，
是一门研究应用文写作内容、写作规律和写作技巧的科学。
本课程开设的目的是培养自学应考者具备必要的应用写作
理论修养，能对常用应用文进行研读、分析、评价，适应当
下新媒体的发展背景，具备基本的应用文文体的写作能力。
（二）本课程的基本要求
1.系统学习应用文写作的基本理论和发展史
明确应用文的概念与发展沿革，理解应用文文体的特点
和作用，理解应用文写作的思维特征和语体风格，掌握结构
模式、表达方式等具体写作方法。结合媒体融合背景，了解
应用文的发展趋势，加深应用文写作对于日常社会生活重要
性的认知。
2.系统学习、掌握应用文文体知识
明确各类应用文文体的不同特点、作用、应用的场景，
掌握常见应用文写作的基本方法。能运用应用文写作基本理
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论和文体知识对具体文章展开评析。
3.实现写作理论知识到写作技能的转化，具备写作常用
应用文的能力。
二、课程内容与考核目标
以下分篇列出考核知识点并提出自学要求。
基础理论篇
（一）学习目的与要求
1.学习目的：了解应用文的概念及特点；理解应用文写
作的要素；熟悉应用文表述与语体风格方面的特点；熟练掌
握应用文写作的基本流程；了解应用文写作的历史沿革和发
展趋势。
2.学习重难点：理解应用文的特点、作用，深刻理解应
用文的思维特征、语体风格特点，掌握应用文的结构模式、
表述特征，能从认知性文体的属性的角度辨析应用文与其他
文体的区别。
（二）课程内容
第一章应用文写作概述
第一节应用文的概念及特点
第二节应用文写作的历史沿革
第二章应用文写作的要素
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第一节应用文写作的内容
第二节应用文写作的形式
第三节应用文写作的技巧
第四节应用文写作的语言素养
第三章应用文写作的基本流程
第一节应用文写作缘起
第二节表达主旨与拟定大纲
第三节材料的获取与使用
第四节设立层次与运笔行文
第五节修改与润饰
（三）考核知识点与考核要求
1.识记：（1）应用文的基本概念；（2）应用文写作的内
容和形式；（3）应用文写作的基本流程。
2.领会：（1）应用文写作的思维特征；（2）应用文写作
的技巧和语言素养；（3）应用文写作的基本内容及要求。
3.应用：（1）结合例文材料，分析应用文写作的特点；（2）
针对一篇应用文，评析其优缺点。
4.综合应用：（1）评析一篇应用文的结构特点；（2）
比较分析应用文体与艺术文体在内容、表达方式、社会功能、
思维逻辑、语体风格、撰写技巧等方面的差异。
科研写作篇
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