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高中物理基础知识点总结必背知识点汇总

力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因.

力是矢量。重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.〔注意〕重力是由于地球的吸

引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附

近，可以认为重力近似等于万有引力。

高中物理基础知识点总结

1高中物理必背知识点有哪些

力学

力

力是物体间的相互作用

1.力的国际单位是牛顿，用N表示；

2.力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；

3.力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；

4.力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等；

重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；

a.重力不是万有引力而是万有引力的一个分力；

b.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面向下）

c.测量重力的仪器是弹簧秤；

d.重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀

的物体其重心才是其几何中心；

弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力；

a.产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；施力物体发生形变产生弹力；

b.弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等；

c.支持力（压力）的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向

总是沿着绳子的收缩方向；

d.在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx

摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运

动的力，叫摩擦力；

a.产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；

有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力；

b.摩擦力的方向和物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反；

c.滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力；

d.静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力；

合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫

那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力；

a.合力与分力的作用效果相同；

b.合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，

则这两边所夹的对角线就表示二力的合力；

c.合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；

d.分解力时，通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动（或运动趋势）方

向、及其垂直方向进行分解；（力的正交分解法）；

矢量

矢量：既有大小又有方向的物理量（如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量）

标量：只有大小没有方向的物力量（如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通

量、能量）

直线运动

物体处于平衡状态（静止、匀速直线运动状态）的条件：物体所受合外力等于零；

(1)在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反

向；

(2)在N个共点力作用下物体处于`平衡状态，则任意第N个力与（N-1）个力的合力

等大反向；

(3)处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零；

机械运动

机械运动

机械运动：一物体相对其它物体的位置变化。

1.参考系：为研究物体运动假定不动的物体；又名参照物（参照物不一定静止）；

2.质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体；

(1)质点是一理想化模型；

(2)把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时；

如：研究地球绕太阳运动，火车从北京到上海；

3.时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段；

例：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔；

4.位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示；路程：描述质点

运动轨迹的曲线；

(1)位移为零、路程不一定为零；路程为零，位移一定为零；

(2)只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程；

(3)位移的国际单位是米，用m表示

5.位移时间图象：建立