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新初中七年级语文上册语言表达练习练习题
一、部编语文七年级上册语言表达练习
1.下面语段中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
南宁三街两巷,见证了南宁的百年历史变迁。这里,保留着南宁最完整的从清代到民国
时期的居民群。
【答案】这里,保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。
【解析】【分析】“保留着南宁最完整的从清代到民国时期的居民群”语序不当,应调整为
“保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群”。
故答案为:这里,保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群(或建筑物、民居
等)。
【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言
赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得
当,找出病因。
2.古人说话有讲究。请在下面对话中找出敬辞和谦辞,并说说它们各自在句中的含义。
客问元方:尊君在不?
元方曰:君与家君期日中。
敬辞:________含义:________
谦辞:________含义:________
【答案】尊君;对别人父亲的尊称。(君:对他人的尊称。);家君;对别人谦称自己的
父亲。
【解析】【分析】句子中的敬辞是“尊君”表示对对方父亲的尊称。谦辞是“家君”指对别人
谦称自己的父亲。
故答案为:敬辞:尊君;对别人父亲的尊称。(君:对他人的尊称。);谦辞:家君;对
别人谦称自己的父亲。
【点评】本题考查理解敬辞和谦辞的含义。解答此题的关键是在理解语句意思的基础上来
分析。
3.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。人生在世,离不开朋友。如何认识和选择朋友,
是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,班级准备开展以“交友之道”为主题的活
动。
(1)为营造气氛,请你为活动亲自拟写一条宣传标语。
(2)请仿照示例设计两项活动形式。
示例:开展“交友之道”主题班会。
活动形式一:________活动形式二:________
(3)在古典诗文中有很多关于交友的诗词、名言警句和成语典故,请任意选择两个方面各
写出一则。
【答案】(1)示例:交友之道,贵在以诚;交人生益友,走成功之路;真诚的朋友,人
生的良师。(能围绕主题意对即可)
(2)活动形式(一):开展“交友之道”演讲比赛;活动形式(二):开展“交友之道”征文
比赛(讲故事比赛等)
(3)示例:名言:君子之交淡如水;四海之内皆兄弟;有朋自远方来,不亦乐乎?道不
同不相为谋等。诗句:海内存知己,天涯若比邻;海上生明月,天涯共此时;劝君更尽一
杯酒,西出阳光无故人;莫愁前路无知己,天下谁人不识君;我寄愁心与明月,随君直到
夜郎西等。成语典故:管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之
交、患难之交、桃园结义等。(任选两个方面各写出一则即可)
【解析】【分析】(1)本题考查学生拟写标语的能力。宣传标语要紧紧围绕活动主题,必
须要简洁、确切、醒目,要用生动连贯的语言表达,点明其意义并要求富有吸引力,标语
一般为短句。答案示例:交友之道,贵在坚持。
(2)解答本题注意要围绕“交友之道”主题,活动形式要合乎逻辑,表述清楚。示例:活
动一:办“交友之道”为主题的黑板报;活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。
(3)本题考查学生对名言警句、诗句及成语典故的积累能力。本题要求学生平时既要注
意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。如名言警句:酒逢知已千杯少,
话不投机半句多。又如成语典故:伯牙绝弦。诗句如:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我
情。
故答案为:⑴示例:交友之道,贵在以诚;交人生益友,走成功之路;真诚的朋友,人生
的良师。(能围绕主题意对即可)
⑵活动形式(一):开展“交友之道”演讲比赛;活动形式(二):开展“交友之道”征文
比赛(讲故事比赛等)
⑶示例:名言:君子之交淡如水;四海之内皆兄弟;有朋自远方来,不亦乐乎?道不同
不相为谋等。诗句:海内存知己,天涯若比邻;海上生明月,天涯共此时;劝君更尽一杯
酒,西出阳光无
故人;莫愁前路无知己,天下谁人不识君;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西等。成语典
故:管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之交、患难之交、桃园
结义等。(任选两个方面各写出一则即可)
【点评】⑴本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内
容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确。
⑵本题考查活动项目的设计。活动项目的设计,要紧扣“交友之道”这一主题,运
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