- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
【期末专项】三年级语文上册04口语交际与非连续性文学类文本阅读
(含答案)部编版
一、口语交际
一、选择题。
1.我们向别人寻求帮助时,最好说()。
A.你好!请问你能帮我一个忙吗?B.帮我个忙。
C.你真闲,我给你找点事情做。D.替我把它完成了。
2.下列宣传标语中,描述不得体的一项是( )。
A.小草有生命,足下多留“青”。(草坪标语)
B.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆标语)
C.欢迎光临,宾至如归。(医院标语)
D.司机一杯酒,亲人两行泪。(公路标语)
二、快乐分享。
新的一学期又开始,你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假。暑假里,你体验了哪些好玩有趣的事情,快和同学们分享一下吧。
三、交流平台。
丽丽:这个单元,我们学了几篇有趣的童话,你们发现童话有什么特点了吗?
明明:在童话的世界里,植物、动物不但会说话,而且和人一样,也有喜怒哀乐。
花花:我发现童话中的人物都有鲜明的特征,如《》中的,他的特点是。
君君:童话不但让我们经历了不可思议的事情,还令我们获得了很多启示。如读了《》,我们明白了。
四、名字里的故事。
亲爱的同学们,你们喜欢自己的名字吗?有个叫丁一的小朋友可是不太满意自己的名字,他嫌弃自己的名字太简单,没有什么意义。而另一个叫张梓墨的小朋友则嫌弃自己的名字笔画太多,不好写。不过,当他们知道自己名字的含义就不再抱怨了,还找了资料,知道很多名人的名字的由来呢!说说你名字的含义,再说说你知道的一个名人名字的由来。
我名字的含义:
我知道的一个名人名字的由来:
五、语言运用。
星期天,小乐在公园踢球,他不小心把球踢到了旁边的小湖里,小乐急得满头大汗。这时,小乐要向公园的工作人员寻求帮助,他该怎么说才合适?
小乐:_______________________________________
工作人员:___________________________________________________________。
(不一会儿,工作人员将球打捞上来,递给了小乐,并告诉他,以后遇到这样的情况还是要寻求帮助,千万不要自己去打捞,要注意安全。)
听了工作人员的话,小乐说:___________________________________________。
工作人员:“你真是一个有礼貌的好孩子。”
六、口语交际。
上学路上,小明把吃剩的馒头随手丢在路上,假如你正好看到这种情况,你会怎样对小明说呢?
_______________________________________________________________________________________________________
文档评论(0)