3.1世界是普遍联系的课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

3.1世界是普遍联系的课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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联系(3.1);;联系的特征;联系的普遍性、客观性与多样性;教材阅读与思考;(一)联系的普遍性、客观性与多样性;B;联系的普遍性表明,任何事物都处在联系之中,至于到底和什么事物相联系,存在什么样的联系,则要从其存在和发展的具体条件出发去具体分析。联系是普遍的,世界上任何事物都与其周围的事物相联系,强调孤立的事物是不存在的。(总体看状态)

并非任意两个事物之间都是有联系的,不能将“任何事物都处在联系之中”与“任何两个事物之间都有联系”这两个根本不同的观点混为一谈。世界上每一具体联系又都是有条件的。并非世界上任何两个事物都有联系。(具体看条件);自在事物的联系;4.事物的联系的多样性;4.事物的联系的多样性;某县大力推广“稻虾共生”产业模式,取得了良好的经济效益和生态效益。水稻生长过程中产生的微生物及害虫为小龙虾提供了充足的饵料,小龙虾产生的排泄物又为水稻生长提供了良好的生物肥,形成了一种优势互补的生物链,使生态环境得到改善,实现生态增值。“稻虾共生”产业模式体现了(?)

①人们根据事物固有的联系,建立自在事物的联系,转变农业发展方式

②人们注意把握联系的多样性,充分利用事物间的有利联系,发展绿色农业

③人们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性,发展新型业态农业

④人们根据事物之间的本质联系,运用现代科技,推动现代农业发展

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③;最近,科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明?

①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系?

②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系?

③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂?

④人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点?

A.①②?B.①④?C.②③?D.③④;用联系的观点看问题;①含义不同;②地位、功能不同;(2)相互联系、密不可分;思考:整体的功能总是大于部分功能之和吗?;原理:

整体居主???地位,统率部分,具有部分所不具备的功能,整体的功能状态及变化会影响部分。;有一个农夫带一条狼、一只羊和一筐白菜过河。如果没有农夫看管,则狼要吃羊,羊要吃白菜。但是船很小,只够农夫带一样东西过河。

请你帮农夫解决难题?;2.掌握系统优化的方法

(1)系统的含义:

系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

(2)系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构的优化趋向。

;上等马

中等马

下等马;(3)方法论要求:

(观念上:)

树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法来认识事物。

(行动上:)

要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

必须重视部分的作用,用局部的发展来推动整体的发展。;小结;联系观原理:

1.联系是普遍的,要求我们用联系的观点看问题。

2.联系是客观的。①要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

3.联系是多样的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。

4.整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。整体的功能、状态及其变化会影响部分。我们应当树立全局观念,立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

5.整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用,要求必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

6.整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。要掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性,要注重系统内部结构的优化趋向;用综合的思维方式来认识事物。;1.联系具有普遍性,任何事物之间都存在联系。

2.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。

3.人们可以根据自身需要建立新的联系。

4.事物的整体功能总是大于部分功能之和。;框架;山东曲阜孔庙有一处建筑,呈现为“勾心斗角”的样式。所谓“勾心”意指檐角向心,所谓“斗角”是指檐角彼此相向,像戈相斗,这种建筑风格的屋顶构件之间相互牵引、相互连接。“勾心斗角”的建筑设计既节约了空间又具有审美价值。这表明(???)?

①“勾心斗角”的建筑设计是人们建立的一种联系?

②人为事物的联系比自在事物的联系更系统?

③联系是客观的,我们要从事物固有的联系中把握事物

④意识可以创造出世界上原来

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