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第3课时2、5的倍数的特征
1、7的倍数有哪些？6的呢？
7的倍数有：7，14，21，28，35，…
6的倍数有：6，12，18，24，30，…
2、在6、10、12、15、18和20这些数中，哪些是2的倍数？哪些是5的倍数？
2的倍数有6，10，12，18，20。
5的倍数有10，15，20。
（1）在表中将5的倍数涂上红色。
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（2）在表中将2的倍数涂上黄色。
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0，2，4，6，8
整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。
下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？
243567909915106
607513052128060188100
2的倍数有：24，90，106，60，130，280，
6018，8100。
5的倍数有：35，90，15，60，75，130，
2808100。
下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？
243567909915106
607513052128060188100
既是2的倍数，也是5的倍数有：
90，60，130，280，8100。
既是2的倍数，也是5的倍数有：
90，60，130，280，8100。
0
1.个位上是0或5的数都是5的倍数。
2.个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。
3.整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。
1.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？
33983550123881
808910009885653678677
奇数有：333551238818089565
677
偶数有：98010009883678
2.按要求填空。
（1）两个数位上的数一样，并且是5的倍数。
（2）35既是2的倍数，又是5的倍数。
（3）既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。
5
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0
0
2.按要求填空。
（1）两个数位上的数一样，并且是5的倍数。
（2）35既是2的倍数，又是5的倍数。
（3）既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。
5
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0
7.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。
马蹄莲10元/枝
郁金香5元/枝
因为：马蹄莲10元一枝，郁金香5元一枝，妈妈买的是一些马蹄莲和郁金香，马蹄莲的总价应该是10的倍数，郁金香的总价应该是5的倍数，合起来的总价应该是几十元或几十五元。
所以：服务员找的钱数不对。
12.圈出4的倍数。
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(1)4的倍数都是2的倍数吗？
(2)只看个位，能否判断出一个数是不是4的倍数？应该怎样判断？
是的。
怎样判断一个数是不是4的倍数？
下列数中，哪些数是4的倍数？
108118214232556738
310445122764742238449500
4
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