初中九年级道德与法治-促进科技新发展-“科教兴国”战略（第2课时）.pptx

14促进科教新发展14.2“科教兴国”战略1995年5月6日，党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，做出《关于加速科学技术进步的决定》，提出了实施科教兴国的重大战略决策。1、理解科技的发展与创新是社会发展的动力。2、理解实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的必然选择。3、明白坚持教育优先发展的道理。4、认识实施科教兴国战略必须要坚持创新驱动发展战略。学习目标第一篇章科教是动力问题探究1：为什么说科教是动力？杂交水稻之父袁隆平世界上第一辆3D打印的汽车材料一：目前，我国一年以上的稻田种植的水稻是袁隆平团队培育出来的杂交稻，60%的水稻产量来自杂交稻，杂交稻每年增产的粮食可以养活7000多万人。材料二：3D打印机的生产效率是传统方法的3倍。过去，汽车厂商试制一台六缸发动机，采用传统砂型铸造方式，模具设计制造周期长达5个月；如果采用3D打印，直接从计算机图形数据中生成任何形状的零件，只需一周便可完成。你还知道哪些现代新科技?“复兴号”启程、C919首飞、国产航母下水、“慧眼”遨游太空、光量子计算机亮相、港珠澳大桥贯通、可燃冰试采成功……向科学进军科学技术是第一生产力科教兴国科学发展观只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。——习近平人类社会的进程表明，科技的发展与创新是社会发展的动力。人类社会的每一次重大变革和进步都与科技发明创造息息相关。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。党和国家领导人为什么重视科学技术的发展？教育要面向现代化、面向世界、面向未来。——邓小平教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。——江泽民人类社会的进程还表明，教育是人才培养的基础，教育通过提高全民素质推动了经济社会发展。在经济社会发展中，教育始终起着基础性、全局性、先导性的作用。党和国家领导人，重视科技的同时为什么高度重视教育事业？当今世界，国家之间的竞争在很大程度上就是科技和教育的竞争，科技是关键，教育是基础，人才是核心。实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的必然选择。科学技术人才教育经济的发展第二篇章科教需发展问题探究2：为什么要坚持教育优先发展？2018年诺贝尔物理学奖获得者表彰三人在激光物理学领域所作出的开创性发明法国科学家热拉尔·穆鲁美国科学家阿瑟·阿什金加拿大科学家唐娜·斯特里克兰新加坡人才引进策略1.设立猎头“联络点”，按需引进人才。2.放宽限制条件，实施优惠政策。3.保证政府廉洁高效，环境宜居。4.吸引他国名校、企业入驻，培养更多人才。5.提供丰厚的薪金。美国人才引进策略1.政府通过制定移民政策吸引急需的高端人才。2.政府通过设立各种基金、援助计划奖励使用高端人才。3.持续加大对海外留学生的吸引力度。4.大力发展猎头产业，将猎头产业提升到执行和落实国家人才战略的高度。世界各国已经把人才资源看作是最重要的战略资源。实施科教兴国战略我国是世界上人口最多的国家，必须把人力资源作为第一资源优先开发，才能使潜在的人口资源优势转化为现实的人才优势。（1）首先坚持教育优先发展。必须加大教育投入，大力发展素质教育，不断提高劳动者的科学文化素质，建设高素质人力资源强国。党的第十九大报告指出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。只有实现科教发展，才能实现人口大国向人才强国的转变。【观点】习近平说：实施科教兴国战略（2）还必须坚持创新驱动发展战略。为什么必须坚持创新驱动发展战略？如何坚持创新驱动发展战略？知识链接如何坚持创新驱动发展战略？在科技方面：（1）要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置；（2）要提高自主创新能力，建设创新型国家，把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，为培养创新型人才创造良好的环境。实施科教兴国战略，关键在于培养人才，特别是创造性人才，只有人才落实了，科学的春天才会到来。灵活、开放、好奇的个性，具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想象力丰富以及富于冒险精神等特征。创造型人才的特征你拥有这些特征吗？小汤和小钟从小对拆装物品很感兴趣。小汤发明了“自倾式环保垃圾铲”，在垃圾铲的手柄上安装了控制柄，既环保又便捷。小钟发明的“带自动伸缩挡雨板的公共汽车”，使人们在下雨天乘坐公共汽车时，上下车不会被雨淋到。小汤和小钟的发明申请获得了国家专利。他们在全国第三届“中国少年科学院院士”评选活动中，光荣地当选为“中国少年科学院院士”。作为中学生，如何为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量？（1）热爱科学，不断提升科学文化素质，特