初中九年级道德与法治-了解社会发展微课.pptx

了解社会发展;1.了解社会发展的途径有哪些？;长城历史悠久，工程雄伟，七大奇迹之一。不到长城非好汉。根据历史文献记载，有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城，其中秦、汉、明3个朝代所修长城的长度都超过了1万里。;比较内容;你知道有哪些博物馆？;四大发明的影响：

（1）对古代政治经济文化的发展产生了巨大的推动作用。

（2）对世界文明发展产生巨大影响。;不仅将中国生产的物品送到世界，还将整个欧亚大陆（包括北非）联系了起来，成为人类文明交流发展的大动脉。;对比古代丝绸之路，今日中国提出的一带一路战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，是包括欧亚大陆在内的世界各国，构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。;（1）我国经济社会快速发展。

（2）综合国力日益增强。

（3）人民生活水平显著提高等。

经过长期努力，中国特色社会主义进入了，这是我国发展新的历史方位。;高铁2万公里，占世界6成。

鸟巢，世界最大的钢结构体育场。

钢铁产量，世界16亿吨，中国占8亿吨。

港珠澳跨海大桥。

GDP世界第二。

C919大型飞机成功飞行。

京沪高铁迈进“350时代”。

国家（世界首条）量子保密通信“京沪干线”开通。

探测卫星“悟空”成功获取国际精度最高的电子宇宙射线探测结果。

“中国天眼”500米口径球面射电望远镜。;我国巨大成就取得的原因是什么？

坚持中国共产党的正确领导；

人民群众艰苦奋斗、开拓创新；

开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。;①了解社会的变化发展。

②要明确自己作为公民对社会、对国家应尽的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。;本节课小结;1、下列青少年关心社会的行为中，更重要的是：

①小明学习党的十九大报告精神。

②小林经常看电视新闻，了解国家大事。

③小红学习《英雄烈士保护法》，明确公民的义务。

④小刚组织同学帮助社区出好文明礼仪主题板报。

A．①②B．③④C．①③D.②④;2、近年??，我国居民出境游人数呈爆发式增长，已经连续两年居世界第一位。不仅出境游的人数快增长，中国居民境外消费的规模也逐年扩大。这直接反映了：

A．我国人民生活水平显著提高

B．我国的综合国力显著增强

C．我国社会建设取得辉煌成就

D．我国已全面建成小康社会;3、人类从人猿揖别的直立行走到今天的登月，从氏族部落的征伐到互联网织就的“地球村”从原始的刀耕火种到现代化大生产。这说明我们把握人类社会发展的历史坐标是：

A．参观博物馆

B．建筑物的遗存

C．行政区划的调整

D．生产工具的革新和重大生产技术的诞生;谢谢