数学试卷讲评课教案.docx

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七年级数学第二学期期中试卷分析

学情分析

总体分析

班级 人数 均分 优秀率(>=90) 优良率(>=80) 合格率(>=60) 极差率(<=40)

人数

占比

人数

占比

人数

占比

人数

占比

七（2）班

37

81.7

10

27%

22

59%

33

89%

0

0

七（4）班

39

80.8

13

33%

26

67%

34

87%

0

0

年级

190

81.5

70

37%

117

62%

170

89%

3

2%

统计结果得出，两个班级的均分与年级均分接近，均在81分左右，试卷难易度适中。七（2）班的优秀率与优良率低于年级水平，尤其是优秀率偏低，但合格率与年级持平，且无极低分，因而略高于年级平均水平。七（4）班的优良率较高，但优秀率与合格率略低于年级水平，不合格的同学中虽无极低分，但有3位同学接近极低分，因此班级均分略低于年级水平。根据两个班级的不同情况，应对七（2）班中较好的同学提高要求，对七（4）班中的学困生加强辅导。

分类分析

知识板块

2班差值

2班

差值

4班

差值

年级

1.无理数的概念

92%

4%

90%

2%

88%

4.平方根与立方根的意义

46%

-3%

51%

2%

49%**

5.n次方根

100%

3%

100%

3%

97%

6.平方根的意义

86%

1%

85%

0%

85%

8.n次方根

95%

1%

92%

-2%

94%

83.8%

1.2%

83.6%

1.0%

82.6%

得分率

实数的概念

小计

实数的运算

小计

94%

相交线

24.点到直线及平行线间的距离

7.实数比较大小96%1%

7.实数比较大小

96%

1%

-1%

95%

9.两点间的距离

97%

-2%

100%

99%

1%

74%

-3% 77%

10.完全平方公式

81%

4%

11.近似数

73%

-13%*

92%

6%

86%

12.数轴上的点表示实数

84%

5%

85%

6%

79%

19.乘法分配律的逆用

96%

0%

96%

0%

96%

20.平方根的性质及零次幂

98%

1%

98%

1%

97%

21.平方差公式

90%

4%

88%

2%

86%

22.分数指数幂

83%

3%

85%

5%

80%

26.n次方根

60%

4%

47%

-9%*

56%**

85.8%

0.7%

85.9%

0.8%

85.1%

13.垂直及邻补角的意义

97%

1%

95%

-1%

96%

16.同位角

57%

2%

54%

-1%

55%**

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小计 77.7% 0.7% 76.3% -0.7% 77.0%

接上表

知识

板块2班

板块

2班

差值

4班

差值

年级

2.平行线的性质

84%

-1%

77%

-8%*

85%

3.平行线的判定

95%

1%

90%

-4%

94%

14.平行线的判定与性质

97%

3%

92%

-2%

94%

15.平行线的性质

86%

-1%

90%

3%

87%

平行线

17.平行线的性质

65%

-5%*

72%

2%

70%

18.平行线间的距离

97%

4%

97%

4%

93%

23.平行线的判定与性质

94%

1%

92%

-1%

93%

25.说理：平行线的判定与性质

59%

-10%*

69%

0%

69%**

27.平行线的性质

65%

0%

59%

-6%*

65%**

小计

82.4%

-0.9%

82.0%

-1.3%

83.3%

总计

81.7%

0.2%

80.8%

-0.7%

81.5%

得分率

从全年级来看，第4、16、25、26、27题得分率偏低，学生普遍存在困难。从所任教的班级来看，两个班级对实数的知识点掌握较好，均高于年级水平；对相交线和平行线的有关知识点掌握得相对薄弱，尤其是四班同学。具体来看，七（2）班同学各题得分率与年级得分率相差较大的题目有第11、17、25题，说明该班同学对近似数的表示方法、字母表示数、以及几何说理论证方面较年级水平有所差异；七（4）班同学各题得分率与年级得分率相差较大的题目有第2、26、27题，说明该班同学在解决应用级问题时存在更多的困难。

在以上所提到的各题中，第4、25、26、27题学生可能经讨论仍不能完全解决，其余各题学生经独立思考和同伴讨论能够解决，但在遇到类似问题时，仍可能出现错误。

3、试卷综述横向比较：

七（2）

偏弱 较好

选择：4；填空：11、17；解 选择1；填空：10、12；计算：21；答：25 解答：18、26

七（4） 选择：2、3；解答：26、27 填空：11、12、18；计算：22；纵向比较：

（得分率低于0.8的题号从低到高依次排列）

七（